نمایش مستند- پرتره‌ی علامه «محمد قزوینی» در بهار ۹۴

فیلم مستند بلند «۵۰۲۲» از تولیدات مرکز گسترش سینمای مستند و تجربی به کارگردانی مجید عاشقی که پرتره‌ای از علامه «محمد قزوینی» پدر تحقیقات علمی ایران معاصر است، در بهار ۹۴ آماده نمایش عمومی می‌شود.

کد خبر: ۳۹۵۱۵۰

يکشنبه - ۱۷ اسفند ۱۳۹۳ / March 08, 2015

به گزارش گروه فرهنگی «خبرگزاری دانشجو»، این فیلم در قالب مستندی 90 دقیقه‌ای، به زندگی و کار دانشمند فقید «علامه محمد قــزوینی» محـقق، مصـحّح، ادیب و پژوهشگر فرهنگ و تاریخ ایران می‏پردازد.

مجید عاشقی پیرامون دغدغه ساخت این مستند گفت: همه‌چیز از مدرسه‌ای آغاز شد که نام «علامه محمد قزوینی» بر آن بود و من، دانش‌آموز آن مدرسه بودم. آن زمان عکسی از پیرمردی بر دیوار اتاق مدیر بود که هیچکدام از بچه‌ها او را نمی‌شناختند!

وی افزود: این فیلم نه خاطره‌بازی است و نه ستایشنامه‌ای در مدح علامه‌ی قزوینی. مستند «5022» شرحی ساده بر زندگی و کار دانشمندی ایرانی و به‌ قول استاد مجتبی مینوی: از بنیان‌های قرن ما است.

این کارگردان تصریح کرد: علامه محمد قــزوینی ایران‌دوستی یگانه بود که در طول 35 سال کار مداوم و دانش‌اندوزی در فرنگ، چندین بار پیشنهاد تابعیت دولت فرانسه را برای دریافت کُرسی استادی در مراکز بزرگ و معتبر علمی و آموزشی اروپا رد کرد.

اعطای لقب «علامه» به محمد قــزوینی، قدرشناسی خاموش جمعی از علمای معاصر بر دستاوردهای مهم علمی او در زمینه‌ی فرهنگ، ادب و تاریخ ایران زمین بود. تالیف صدها رساله و مقاله علمی و پژوهشی ارزشمند، مقدمه‌نویسی بر ده‌ها کتب طراز اول فرهنگ و ادب فارسی، چاپ و تصحیح چندین کتاب اثرگذار ادبی و تاریخی، حاصل عمرِ 72 ساله علامه محمد قزوینی است. تصحیح و چاپ کتاب سه جلدی «تاریخ جهانگشای جوینی» و دیوان ارزشمند «حافــظ»، دو نمونه از یادگاری‌های علمی و فرهنگی این دانشمند فقید است.

عاشقی درباره مراحل تولید این مستند خاطرنشان کرد: تصویربرداری این پروژه طی مدت 4 سال، در 40 لوکیشن و در دو استان (تهران و قزوین) و دو کشور فرانسه (شهر پاریس) و آمریکا (ایالت پنسیلوانیا)، انجام شده است. این مستند هم اکنون در مراحل پس تولید (ساخت اپیزودهای انیمیشن) قرار دارد.

وی افزود: ساختار این فیلم مستند «ساختار توضیحی» است و تکنیک روایی آن، استفاده از تصاویر مستند (تصاویر فیلمبرداری شده و تصاویر آرشیوی) در تلفیق با تصاویر پویانمایی و ویدئوگرافی است.