کارشناس فرهنگی دانشگاه علمی کاربردی کشور:

رسالت دانشگاه علمی کاربردی تغییر فرهنگ مدرک گرایی به مهارت گرایی است

کارشناس فرهنگی دانشگاه علمی کاربردی کشور گفت: رسالت دانشگاه علمی کاربردی تغییر فرهنگ مدرک گرایی به مهارت گرایی است.

کد خبر: ۴۰۶۷۷۴

يکشنبه - ۱۳ ارديبهشت ۱۳۹۴ / May 03, 2015

به گزارش خبرنگار «خبرگزاری دانشجو» از خرم آباد، سلیمان عباسی یک شنبه 13 اردیبهشت در مراسم تجلیل از اساتید نمونه دانشگاه علمی کاربردی لرستان گفت: مدرس دانشگاه علمی کاربردی مهارت گرا است؛ از این رو باید تلاش تا در راستای رسالت این دانشگاه فرهنگ مدرک گرایی به مهارت گرایی تغییر کند.

وی با بیان اینکه مدرس دانشگاه علمی کاربردی حامل پیام فرهنگی نظام به دانشجویان است افزود: یک سری برنامه تحولی در دانشگاه علمی کاربردی در حال اجرا است که  از جمله آنها می توان به ترویج فرهنگ مهارت و کارآفرینی، توسعه همه جانبه دانشگاه علمی کاربردی، عدالت محوری در ارائه خدمات دانشگاهی و آغاز فرآیند رتبه بندی کیفی مراکز اشاره کرد.

کارشناس فرهنگی دانشگاه علمی کاربردی گفت: انتظاری که مدرسین دانشگاه جامع علمی کاربردی وجود دارد این است که اساتید خود ضمن برخورداری از مهارت های لازم بتوانند راهنمایی ماهر برای دانشجویان باشند و توانمندی های خود را ماهرانه به دانشجویان منتقل کنند.

عباسی اضافه کرد: احترام به شخصیت دانشجو یا دانش آموز را از الزامات کار معلمی دانست.