آیت‌الله آملی لاریجانی در اختتامیه جشنواره علامه حلیّ:

مدعیان حقوق‌بشر اندیشه سکولار را ترویج می‌دهند

آیت‌الله آملی لاریجانی ادامه داد: مروجان و مدعیان این حقوق بشر، که دیدگاه‌های و اندیشه‌های سکولاری را توسعه می‌دهند، باید به آموزه‌ها و الگوهای اسلام ناب رجوع کنند.

کد خبر: ۴۱۴۵۶۵

سه‌شنبه - ۰۵ خرداد ۱۳۹۴ / May 26, 2015

به گزارش گروه اجتماعی «خبرگزاری دانشجو»، آیت‌الله «صادق آملی لاریجانی» رئیس قوه قضائیه صبح امروز در مراسم اختتامیه جشنواره علامه حلیّ مدارس حوزه علمیه استان تهران حضور یافت.

وی با بیان این که مساله حقوق بشر دستاویزی برای تحرکات سلطه جویانه غرب است، اظهارداشت: حقوق بشری که در آن همجنس‌بازی، توهین به مقدسات و بسیاری از رذایل اخلاقی  دیگر را تجویز می‌کند، یک دروغ و فریبکاری بزرگ است.

رئیس دستگاه قضا در ادامه به تشریح رویکرد اصلی فعالیت در حوزه‌های علمیه پرداخت و افزود: فهم درست دین، تبلیغ درست دین و تعالیم دینی و شرکت فعالانه، آگاهانه و همراه با مسئولیت پذیری در روند اجرای تعالیم؛ از مهمترین وظایف برای حوزه‌های علمیه است.

وی افزود: درست است که در حال حاضر به دلیل عدم حضور فیزیکی منابع وحی یعنی پیامبران و ائمه معصومین(ع) از این جهت محروم هستیم، اما این وظیفه را فقها و مجتهدین بزرگوار ما برعهده گرفته و در عصر غیبت، وظیفه تبلیغ معارف اسلامی برعهده فقهاست.

رئیس قوه قضاییه تصریح کرد: البته فقط فقه کافی نیست، بلکه تبیین درست معارف و تعالیم اسلامی است که می‌تواند راهگشا باشد، زمانی تنها راه تبلیغ تعالیم اسلامی منابر و مساجد بودند، اما در روزگار کنونی ابزارهای مختلف ارتباطی دیگر می‌توانند مورد استفاده طلاب و فقهای ما برای آگاه ساختن همه مردم از معارف و تعالیم الهی باشند.

آیت‌الله آملی لاریجانی افزود: در زمان غیبت ولی فقیه است که وظیفه هدایت و رهبری جامعه اسلامی را به نیابت از امام غائب برعهده می‌گیرد، به همین دلیل ولایت فقیه از اولین و اصلی ترین رکن اساسی نظام اسلامی و مهم‌ترین پایگاه برای نشر و ترویج تعالیم اسلامی است، به همین ترتیب در سطوح و مناصب پایین‌تر نیز حضور فقها لازم است، از جمله در مجلس خبرگان رهبری، فقهای شورای نگهبان، رئیس قوه قضائیه، رئیس دیوان عالی کشور، دادستان کل کشور و...

آیت‌الله ملی لاریجانی یک وظیفه بسیار مهم و اساسی طلاب، فقها و مراجع عظام را در روزگار کنونی شرح و بسط معرفت دینی دانست و گفت: امروزه شاهد هستیم که حجم عظیمی از شبهات نسبت به معارف اسلامی از سوی کینه توزان، مغرضان و دشمنان نظام اسلامی مطرح می‌شود، وظیفه اهل علم و فقه آن است که با تحلیل، تحقیق و پژوهش جامع و عمیق این درخواست را رد کرده و پاسخ‌های شایسته و قانع کننده نسبت به آن‌ها ارائه کنند، زیرا این شبهات هیچ هدفی جز ایجاد انحراف در افکار مردم به طور عام و جوانان به طور خاص ندارند.

رئیس قوه قضائیه البته افزود: برخلاف نظر برخی، من معتقد نیستم که کیفیت کار حوزه‌های علمیه کاهش پیدا کرده و دیگر از علمای صاحب نام قدیم خبری نیست، من در عوض معتقدم که ظرفیت‌های بسیار گرانبهایی در حوزه‌های علمیه ما وجود دارد و در عین حال که باید شکرگذار و خوشبین بود، باید تلاش و اهتمام جدی هم برای استفاده از این ظرفیت‌ها داشت.

آیت‌الله آملی لاریجانی در بخش دیگری از سخنان خود، یک وظیفه مهم استادان و مدرسان حوزه‌های علمیه را یافتن استعدادهای طلاب در حوزه‌های مختلف علوم و فنون اسلامی دانست و در این باره افزود: ما به طلبه پژوهشگر به معنای واقعی کلمه نیازمندیم و این می‌طلبد که در سطوح آموزشی و پرورشی حوزه‌های علمیه یک تفکیک وظایف و تقسیم کار آگاهانه و از روی دانش کافی صورت گیرد تا طلابی که در حوزه‌های مختلف علوم اسلامی صاحب مهارت و استعداد هستند، بتوانند در این حوزه‌ها مشغول شوند.

رئیس قوه قضاییه در پایان با اشاره به موضوع مهم مدیریت پژوهش‌ها در حوزه‌های علمیه خاطرنشان کرد: باید حداکثر استفاده و بهره برداری را از توان، دانش و استعداد طلبه‌ها در حوزه‌های مختلف به کار برد که این امر بنیادین نیاز به مدیریت صحیح برنامه هدایت استعداد‌ها دارد و در این زمینه یک موضوع بسیار مهم تبیین فلسفه سیاسی حکومت اسلامی و مشروعیت این حکومت در نزد افکار عمومی است.