كاهش دوره ليسانس- 13

حسيني صدر: فارغ التحصيلي زودتر از موعد دانشجويان مشكلي را حل نمي‌كند

سخنگوي فراكسيون دانشگاهيان مجلس با تاكيد بر انجام كارهاي كارشناسي براي اجراي طرح كاهش دوره ليسانس گفت: فارغ التحصيلي دانشجويان يك ترم زودتر از موعد مشكلي را از جامعه حل نمي‌كند، بنابراين بايد در رشته‌ها و دروس دانشگاهي بازنگري صورت گيرد.

کد خبر: ۴۲۷۳۴

سه‌شنبه - ۰۷ مهر ۱۳۸۸ / September 29, 2009

مويد حسيني صدر در گفت‌وگو خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، اظهار داشت: وزارت علوم بايد با انجام اصلاحات و بازنگري در دروس و رشته هاي دانشگاهي كارامدي فارغ التحصيل را در جامعه افزايش دهد.

وي تصريح كرد: يكي از مشكلات جدي جامعه امروز وجود رشته هايي است كه از نظر تعداد فارغ التحصيلان، اشباع شده و بازار كار خوبي ندارند.

عضو كميسيون انرژي مجلس پذيرش دانشجو در رشته هاي اشباع شده از فارغ التحصيل را ظلم بزرگي به دانشجويان و كشور دانست و افزود: وزارت علوم بايد با كاهش رشته هاي اشباع شده و ايجاد رشته هاي مورد نياز جامعه باعث افزايش كارآيي فارغ التحصيلان شود.

حسيني صدر ادامه داد: وزارت علوم بايد به دانشگاه ها، بويژه دانشگاه هاي قوي اعلام كند كه به جاي پذيرش دانشجو در رشته هاي اشباع شده به ايجاد رشته هايي بپردازد كه مورد نياز جامعه است.

وي اذعان داشت: با توجه به اينكه اكثر دانش آموزان پس از اخذ ديپلم تنها به دنبال ورود به دانشگاه هستند، وظيفه وزارت علوم، دانشگاه ها و مسئولان، حذف رشته هاي اشباع، ايجاد علاقه و راه اندازي رشته هاي مورد نياز جامعه است.

سخنگوي فراكسيون دانشگاهيان مجلس طرح سه ترمي شدن سال تحصيلي دانشگاه ها را طرح خوبي دانست و افزود: با توجه به تعطيلات بسيار در ايران، اجراي اين طرح يكي از راه هاي ساماندهي و مديريت تعطيلات در برخي از مناطق كشور است.

حسيني صدر با بيان اينكه اجراي طرح سه ترمي شدن سال تحصيلي دانشگاه ها در برخي مناطق جنوبي به دليل گرم بودن آب و هوا امكان پذير نيست، اظهار داشت: در اين مناطق مي توان با ايجاد دو ترم متفاوت (يك ترم بلند و يك ترم كوتاه) تعطيلات را ساماندهي كرد.

وي تصريح كرد: ساماندهي تعطيلات با اجراي طرح سه ترمي شدن سال تحصيلي باعث افزايش كارايي دانشگاه ها و استفاده بيشتر از وقت دانشجويان مي شود.

عضو كميسيون انرژي مجلس با بيان اينكه ارائه دروس به صورت مجازي نمي تواند جاي آموزش به صورت حضوري را بگيرد، تاكيد كرد: با ارائه دروس تخصصي به صورت مجازي كيفيت آموزش كاهش يابد.

سخنگوي فراكسيون دانشگاهيان مجلس خاطرنشان كرد: دانشگاه ها مي توانند چند واحد عمومي يا اختياري و دروس غيرتخصصي را به صورت مجازي ارائه كنند./انتهاي پيام/