جمعی از دانشجویان بورسیه در واکنش به اظهارات عجیب وزیر علوم:

اتلاف وقت وزارت علوم برای شکنجه بیشتر بورسیه‌ای‌ها

جمعی از دانشجویان بورسیه در رابطه با اظهارات عجیب وزیر علوم بیانیه صادر کردند.

کد خبر: ۴۳۵۸۱۵

چهارشنبه - ۰۴ شهريور ۱۳۹۴ / August 26, 2015

به گزارش گروه دانشگاه«خبرگزاری دانشجو»؛ جمعی از دانشجویان بورسیه در رابطه با اظهارات عجیب وزیر علوم بیانیه صادر کردند. متن بیانیه به شرح زیر است:

نتیجه بررسی مجدد بورسیه‌ها پس از ماه‌ها جدال و تشکیل شوراها، گروه‌ها، ستادها، و کارگروه های مختلف، نهایتاً توسط وزیر علوم رسانه ای شد. این جمع بندی دقیقاً پس از انتشار نامه کمیسیون اصل نود و کمیسیون آموزش مجلس به سران قوا صورت گرفته و دارای مضمون متفاوت و متضاد با موارد مطروحه در آن نامه است. احتمال می‌رود عدم حضور وزیر و معاونین وی در جلسات مجلس نیز به دلیل تصمیمات جداگانه ای است که بر خلاف جهت کلی نامه مجلس می‌باشد. با توجه به جمع بندی ناعادلانه نهایی و ادامه ظلم عظیم به دانشجویان بورسیه، به نظر می‌رسد تناقضات و ابهامات ذیل، مانع از درک صحیح و اجرایی شدن این تصمیمات باشد:

۱-   در متن موجود در خبرگزاری‌ها آمده است که دانشجویانی که خود موفق به جایابی نشوند و وزارت نیز نتواند آنها را جایابی کند، لغو تعهد با به عبارتی مجازات لغو بورسیه، در نظر گرفته شده است. سؤال اینجاست در صورتی که وزارت علوم طبق رویه معمول نه اینکه نتواند، بلکه نخواهد که جایابی این دانشجویان مظلوم صورت گیرد، آنگاه تکلیف این دانشجویان مظلوم و سال‌ها شکنجه دائمی آنها چه می‌شود؟ مگر جناب فرهادی اطلاع ندارند که دانشگاه‌ها طبق یک آیین نامه ابلاغی نامرئی، حتی به دانش آموختگان بورسیه دارای حکم و جایابی، به صورت غیر قانونی عدم نیاز می‌زنند و آنها را سرگردان و حیران می‌کنند. بی شک کسانی که با رویه این روزهای سازمان امور دانشجویان آشنا هستند، نیک می‌دانند که با این اوصاف، سرگردانی و التهاب دانشجویان و دانش آموختگان مظلوم بورسیه از اکنون، بیش از گذشته خواهد شد.

۲-   جناب فرهادی در اظهار نظری عجیب فرموده‌اند که تاکنون بسیاری از آنان (بورسیه‌ها) جایابی شده‌اند". انتظار این است که وزیر علوم درمورد اطلاع رسانی در یک قضیه بسیار مهم و حیاتی که با زندگی و جوانی بسیاری از افراد تحصیل کرده مرتبط است از بکار گیری کلمات و جملات گنگ، مبهم و دو پهلو خود داری نماید. آیا وزیر محترم اطلاع دارند که در سال جاری تا کنون (در مدت ۵ ماه) تاکنون چه تعداد از بورسیه‌ها که بسیاری از آنها رزومه های آموزشی و پژوهشی قابل توجه دارند، جایابی شده‌اند؟ آیا این تعداد بیشتر از ۲۰ نفر است که وزیر محترم از لفظ قابل توجه استفاده کرده‌اند!!؟

۳-    در مورد معدل وسن سخنانی خلاف واقع و جهت منحرف کردن فضای جامعه علمی کشور مطرح کردید کدام محکمه عادلی می‌پذیرد شما بتوانید "۱۵ صدوم" به معدل دانشجویان و"یک سال" به سن دانشجویان بورسیه ارفاق نمایید در صورتیکه شما فرمول اعمالی شورای مرکزی بورس (کارشناسی*۳+کارشناسی ارشد*۲=۷۰) که مورد تأیید شورای مرکزی بورس ، وزیر علوم سابق و کمیسیون های آموزش و اصل ۹۰ می‌باشد را قبول نمی‌کنید . چگونه می‌باشد شما اجازه تغییرات در معدل وسن دانشجویان بورسیه را دارید ولی مسولین سابق این اجازه را نداشتند.به عبارتی مبنای قانونی فرمول" ۱۵ صدوم" ارفاق و" یکسال سن" در کجای قانون بورسیه آمده است؟؟؟؟ از دیدگاه حقوقی طبق کدام بند از بخشنامه یا آیین نامه یا تبصره این اجازه به شما داده شده است ولی به مسولین سابق این اجازه داده نشده است؟؟. شما خودتان بر غیر قانونی بودن تصمیمات خود اشرافیت دارید. وبا علم به این موضوع همچنان ظلم می‌کنید.

۴-   در مورد دانشجویان که حکم بورسیه کشور جمهوری اسلامی ایران را دارند هیچ مطلبی را اشاره نکردید این دانشجویان براساس اعتماد به دولت جمهوری اسلامی ایران تمام موقیعت های استخدامی خود را به خاطر حکم بورسیه رد کرده‌اند. این چگونه محکمه عادلی می‌باشد که بعد از ۳-۴ سال فرد را به دالایل واهی از حقوق مکتسبه خود باز می‌دارید؟؟؟

۵-   آقای فرهادی متاسفانه از قول وزیر محترم علوم دولت پیشین سخنانی گفته‌اند و باز هم بر طبل تخلف کوبیدند. دکتر دانشجو بارها با زبان شیوا و روان بر حمایت از بورسیه‌ها و قانونی بودن آنها تاکید کرده است. ایشان حتی پیشنهاد مناظره  با دکتر فرهادی را به دلیل همین سخنان مشابه که از زبان معاونان ایشان شنیده می‌شد را از سوی دفتر تحکیم دانشگاه امیر کبیر پذیرفتند؛ اما متاسفانه دکتر فرهادی هرگز حاضر به مناظره رو در رو و پاسخگویی به آن دعوتنامه نشده‌اند. بنابراین به نظر می‌رسد اگر دکتر فرهادی ذره ای به گفتار خود در این زمینه اعتماد و اعتقاد دارد، هم اکنون باید برای مناظره با دکتر دانشجو و ارائه مطالب در یک فضای دو سویه آماده شود. اگر چه اطمینان داریم که دکتر فرهادی هرگز در یک جمع عمومی و بیطرف، در مقابل دکتر دانشجو نخواهد نشست. عدم پذیرش مناظره رسمی و درج چنین مواردی در خبرگزاری‌ها، نشان از سوگیری سیاسی عجیب مجموعه حاکم در مواجهه با مسائل اساسی و مهم دارد.

۶-   وزیر علوم در قسمتی از مصاحبه فرموده‌اند که " جایابی بر اساس مقررات وزارت و شورای عالی انقلاب فرهنگی و هیات های جذب، مسیری از پایین به بالا دارد" سؤال اینجاست آیا مجموعه تحت هدایت وزیر علوم و دانشگاه‌ها، دقیقاً ذیل قوانین شورای عالی انقلاب فرهنگی و هیات های جذب عمل می‌کنند؟ اگر اینگونه است، حجم بالای عدم نیاز و طی مجدد فرایند جذب به دانش آموختگان مظلوم بورسیه که دارای حکم بوده و بعضاً سوابق پژوهشی بی نظیری داشته‌اند، چگونه تفسیر می‌شود؟ آیا عدم نیاز و بررسی مجدد پرونده های دارای جایابی بر خلاف مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی نیست؟ آیا وزیر محترم از وضعیت عدم نیازهای عجیب و بی مورد در دانشگاه های کشور اطلاع دارند؟ آیا می‌توان به عدم نیازهایی که هیچ مبنایی علمی و یا تخصصی ندارد، در چارچوب قانون و عدالت نگریست، یا اینکه باید به رویه سیاسی و عقده گشایانه در این زمینه توجه نمود. آیا این موضوع نشان نمی‌دهد که هدف اصلی تمام این سناریوی ناپاک سیاسی، حذف تمامی دانشجویان و دانش آموختگان بورسیه به هر شکل ممکن  است؟ آیا استدلال اتکا به قانون، با این شرایط، قوت خود را از دست نمی‌دهد؟

۷-   به نظر می‌رسد مهم‌ترین چالش با مسئولین مرتبط در قضیه بورسیه‌ها، ایجاد درک مفهوم کلمه "بورسیه " در ذهن آنها باشد. بورسیه شدن بدون دریافت مقرری، جایابی و صدور حکم، کلمه ای بی معناست که تنها به یک ابزار برای فشار روانی بر یک عده دانشجوی مظلوم در پانزده ماه اخیر مورد استفاده قرار گرفته است. اینکه جایابی را شرط اولیه صدور حکم و صدور حکم را شرط اولیه پرداخت مقرری قرار دهند و از سوی دیگر اجازه جایابی را از دانشجویان بورسیه با مکانیزم های مختلف بگیرند، به این مفهوم است که برای حذف آنان و قطع حقوق مادی و معنوی آنها، برنامه ریزی گسترده ای انجام داده‌اند. این موضوع که با دانشجوی مظلوم بی پناه طبق تعهدات اخذشده بورسیه‌ها رفتار شود ( اجازه کسب درآمد از او سلب شود و اشتغال کامل به تحصیل مطالبه شود)، و در کنار آن امتیازات و مزایای بورسیه شدن او نیز به صورت کامل متوقف و منوط به محالات شود،  از جمله مصادیق حرکت بر خلاف اخلاق، انسانیت و قانون است که این روزها متاسفانه در عملکرد و مصاحبه برخی افراد به صراحت مورد توجه قرار می‌گیرد.

۸-   وزیر محترم علوم بر سنت معاونین خود و یا شاید به پیشنهاد آنها، باز هم نظر مراجع قانونی را مستمسک یک استدلال دیگر قرار داده‌اند. دانشجویان بورسیه و ملت شریف ایران پس از ۱۵ ماه برخورد روزانه با این پرونده و تکذیب دروغ های معاونین شما در ارتباط دادن این موضوع با تصمیم مراجع قانونی، هنوز مستحضر نشده‌اند کدام مرجع قانونی این موارد را به شما اعلام کرده است و چارچوب لازم برای برخورد های خودسرانه با بورسیه های مظلوم را به معاون شما داده است؟ سازمان بازرسی سخنان دروغ معاون شما را تکذیب رسانه ای کرد و نظر دادستان دیوان محاسبات نیز در این رابطه در جلسات مشترک مجلس طی نامه ای به سران قوا، اعلام شد. آیا این تعداد تکذیبیه و مصاحبه های عجیب دونشان وزارت علوم نیست و مانع از به‌کارگیری عبارت " مراجع قانونی " نیست؟. اصلاً کدام مرجع قانونی از مجلس شورای اسلامی و کمیسیون اصل نود بالاتر است؟ آیا شما به عنوان وزیر نباید به آرا و مصوبات کمیسیون اصل نود و مجلس شورای اسلامی، اندکی اعتنا کنید؟ آیا حتماً کار باید به نامه نگاری مجلس به حضرت آقا و سران قوا منجر شود تا حقایق امور آشکار شود؟

۹-   جناب دکتر فرهادی در بیانی جالب توجه، سیاست وزارت علوم را تلاش در جهت توسعه علمی و رسیدن به اهداف چشم انداز بیان کرده‌اند. گویا جناب وزیر از افت علمی کشور در بسیاری از رشته های مرتبط با وزارت علوم، طبق اطلاعات سایت رنکینگ Scimago در دوسال اخیر اطلاعی ندارند. از سوی دیگر گویا ایشان فراموش کرده‌اند که بازی سیاسی حذف بورسیه‌ها، توسط معاون ایشان رقم خورد و خط فتنه و رسانه های زرد به شدت در این زمینه فعال شدند. گویا ایشان فراموش کرده‌اند که افشای اسناد دولتی توسط یک فتنه گر و شائبه های همکاری برخی از مقامات وزارت علوم در این رسوایی تاریخی، در همین دو سال اخیر رقم خورده است. گویا ایشان انتظار دارند بیش از ۳۷۰۰ نفر از دانشجویان و دانش آموختگان مظلوم بورسیه، در مقابل تصمیمات غیر قانونی و خارج از روال وزارت علوم سکوت کنند. ضمناً به منظور استحضار آقای وزیر، وضعیت افت علمی تأسف بار کشور در برخی از رشته های مرتبط با وزارت علوم طی دو سال اخیر، در یک تحلیل جداگانه و دقیق، به زودی منتشر خواهد شد.

۱۰- دکتر فرهادی همگان را به تاسی از روش و منش امام راحل (ره) و رهبر معظم انقلاب، توصیه فرموده‌اند. ما نیز ایشان را به بازخوانی بیانات مقام معظم رهبری در مورد بورسیه‌ها دعوت می‌کنیم و از ایشان تقاضا داریم در صورتی که توانایی رفع این ظلم خانمان سوز و حل این بحران ساختگی سیاسی را ندارند، آنرا به مراجع قانونی و ذیصلاح عودت دهند. باشد که عقاب این ظلم عظیم و غیر قابل وصف در پیشگاه الهی متوجه کسانی که ناآگاهانه در مسیر ظلم برنامه ریزی شده قرار گرفتند، نگردد.

۱۱- امروز تمام مسئولین در مجلس شورای اسلامی، قوه قضاییه، دیوان عدالت اداری، شورای عالی انقلاب فرهنگی و هر آنکس که در پرونده بورسیه‌ها ورود داشته، دریافته است که هدف برخی از تشکیل تعداد زیادی کمیته، شورا، کارگروه و ... حل موضوع بورسیه‌ها نبوده و تنها اتلاف وقت و نابودی فرسایشی روح و روان دانشجویان و دانش آموختگان و شکنجه مزمن آنها، در دستور کار قرار داشته است. عدم عمل به تصمیماتی که در کارگروه های مختلف گرفته شده، نشان می‌دهد که تکلیف پرونده بورسیه‌ها باید در قوه قضاییه و زیر نظر قضات صالح و آگاه آن، حل و فصل شود و رایزنی و برگزاری جلسات مختلف با مسئولین سازمان به دلیل وجود یک طیف فکری خاص بی نتیجه و عبث است. مصاحبه اخیر وزیر نشان داد که متاسفانه پس از گذشت بیش از ۵۰ روز از فرمایشات معظم له در مورد بورسیه‌ها، این وزارتخانه هیچ قصدی برای حل و فصل قانونی موضوع و رفع ظلم از بورسیه‌ها ندارد و عده ای کماکان رویه سابق در ظلم به دانشجویان و دانش آموختگان بورسیه را با شدت و حدت بیشتری پیگیری می‌کنند.

۱۲- همه هدف جریان فتنه، تخریب و هدم جریان و جناح مؤمن دانشگاه‌ها به هر هدف ممکن است. هدف نهایی در قضیه بورسیه‌ها نیز ، عدم امکان ورود دانشجویان مظلوم و متعهد بورسیه، به عنوان اعضای هیات علمی در دانشگاه ها به هر بهانه و هر طریق ممکن می باشد. بهانه هایی مثل صیانت از بیت المال و اجرای قانون که این روزها درجریان بورسیه ها از زبان وکام برخی از فتنه گران خارج می شود، لطائف خنده داری است که تنها می توان آن را در قالب حوادث سال ۸۸ سنجید. به نظر می رسد برخورد سیاسی با دانشجویان و دانش آموختگان متعهد ادامه فتنه ۸۸ در فاز آکادمیک است و در صورت عدم وقوع یک ۹ دی آکادمیک، ممکن است که این جریان با استفاده از روشهای مختلف موفق به حذف کامل این جریان از دانشگاه ها گردد.

در پایان ما دانشجویان بورسیه اعلام می کنیم که برخوردهای خودسرانه و خارج از روال و قانون وزارت علوم در حذف بورسیه ها و شکنجه دائمی آنها، باید در قوه قضاییه به عنوان مرجع صالح مورد بررسی قرار گیرد و حق دانشجویان بورسیه به صورت کامل و در چارچوب قانون از وزارت علوم به صورت دستور قضایی و اجباری بازپس گرفته شود. دادن امتیازات منت بار و حداقلی توسط وزیر محترم علوم، تنها برنامه ای ایست که برخی معاونین ایشان برای جلوگیری از رسیدن بورسیه های مظلوم به کرسی های هیات علمی طراحی کرده اند و باید مطمئن باشند که در این زمینه هرگز موفق نخواهند شد.

با تشکر جمعی از دانشجویان بورسیه