معاون آموزشی و تحصيلات تکميلی دانشگاه محقق اردبیلی:

دانشگاه محقق اردبیلی به دنبال ایجاد رشته‌های «ميان رشته‌ای» است

معاون آموزشی و تحصيلات تکميلی دانشگاه محقق اردبیلی در خصوص برنامه‌های جديد دانشگاه در توسعه رشته‌های آموزشی به مهارت ‌آموزی گفت: در بخش مهارت‌آموزی هر چند در رشته‌های علوم انسانی کارسخت است؛ اما به طور ويژه رشته های ميان رشته‌ای در دست پيگيری است.

کد خبر: ۴۴۱۰۷۵

سه‌شنبه - ۲۴ شهريور ۱۳۹۴ / September 15, 2015

مرتضی ابراهیمی، معاون آموزشی و تحصيلات تکميلی دانشگاه محقق اردبیلی در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری دانشجو در اردبیل، به وجود برخی مشکلات در عرصه مديريت نيازهای آموزشی استان اشاره کرد و بیان داشت: ما در حوزه آموزشی نيازمند استفاده بهينه از امکانات موجود و احساس مسئوليت هستيم تا بتوانيم به اهداف و آرمان ها دست يابيم.

وی بر ضرورت بهره گيری از افراد متخصص در عرصه آموزش تاکید کرد و افزود: مسئوليت اين حوزه بايد به افراد متخصص واگذار شود و افراد با توانمندی مقبول مسئوليت را بر عهده بگيرند.

معاون آموزشی و تحصيلات تکميلی دانشگاه محقق اردبیلی در خصوص برخی برنامه های جديد دانشگاه در توسعه رشته های آموزشی به مهارت آموزی و توجه به بازار کار رشته ها تاکيد کرد و گفت: در بخش مهارت آموزی هر چند در رشته های علوم انسانی کارسخت است؛ اما به طور ويژه رشته های ميان رشته ای را پيگيری خواهيم شد.

ابراهیمی با اشاره به نظارت جدی اداره برنامه ريزی آموزشی به سرفصل های درسی نیز بیان داشت: توجه به مهارت آموزی در رشته های درسی مورد تاکيد جدی است.

وی همچنين توجه به بازار کار را سياست آموزشی دانشگاه خواند و تصريح کرد: برای کاهش نرخ بيکاری دستگاه های اجرايی بايد ياری گر دانشگاه باشند.

معاون آموزشی و تحصيلات تکميلی دانشگاه محقق اردبیلی با ابراز گله مندی از دستگاه های اجرایی استان گفت: متاسفانه اين تعامل به شکل مطلوب مشاهده نمیشود.

ابراهیمی در پایان سخنان خود از دستگاه ها اجرایی خواست تا با تعریف نيازهای خود، دانشگاه نیز نسبت به  انجام آن‌ها، برنامه ريزی های لازم را انجام دهد.