رئیس دانشگاه آزاد مازندران:

پژوهش یکی از ارکان مهم هر دانشگاه است

رئیس دانشگاه آزاد مازندران گفت: پژوهش یکی از ارکان مهم هر دانشگاه است و دانشگاه آزاد مازندران به عنوان بزرگترین دانشگاه استان باید در این زمینه سرآمد باشد.

کد خبر: ۴۸۳۳۷۸

يکشنبه - ۱۱ بهمن ۱۳۹۴ / January 31, 2016

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، کیومرث نیازآذری امروز در سومین جلسه شورای پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد مازندران در بهشهر با اشاره به برنامه های توسعه ای مراکز  رشد در سطح استان در سال آتی گفت: تمامی واحدهای استان باید بر اساس برنامه مشخص در زمینه های مختلف خصوصاً حوزه پژوهش و شرکت های دانش بنیان گام بردارند.

رئیس دانشگاه آزاد مازندران با تأکید بر اینکه نمی توان بر اساس شهریه دانشجو برای آینده دانشگاه برنامه ریزی کرد، افزود: تمامی واحدهای دانشگاهی برای تأمین درآمد غیرشهریه ای باید بیشتر فعالیت کنند.

وی در ادامه به افزایش کیفیت پایان نامه های تحصیلات تکمیلی اشاره کرد و گفت: مشارکت دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی در حوزه پژوهش، تحقیقات و فعالیت های دانش بنیان ضروری است و معاونین پژوهش در این زمینه مصمم و فعال باشند.

نیاز آذری با بیان اینکه دانشگاه کانون، پژوهش است، افزود: پژوهش یکی از ارکان مهم هر دانشگاه است و دانشگاه آزاد مازندران به عنوان بزرگترین دانشگاه استان باید در این زمینه سرآمد باشد.

رئیس دانشگاه آزاد مازندران ادامه داد؛ انجام طرح های تحقیقاتی برون دانشگاهی یکی از راه های کسب درآمد و یک توقع معقول و بجا از دانشگاه است که با وجود هسته علمی و آزمایشگاه های مجهز باید این فعالیت افزایش یابد.

وی با اشاره به مصوبه دوازدهمین جلسه هیات امنا در مورد فعالیت شرکت های دانش بنیان گفت: بر اساس تصمیم در دوازدهمین جلسه هیأت امنا فعالیت شرکت های دانش بنیان در استان بر اساس مصوبه کمیسیون دائمی امکان پذیر است که این مهم می تواند به تسهیل و تسریع فعالیت های دانش بنیان در استان کمک شایانی کند.

نیاز آذری ، توسعه تحصیلات تکمیلی  و رسیدن آن به نقطه قابل قبول را از برکات حضور میرزاده دانست و خاطر نشان کرد، امروز در استان مازندران 161 رشته محل در مقطع دکتری تخصصی وجود دارد که این مهم میسر نمی گردید جز با همت، حمایت و ایستادگی میرزاده.

وی در پایان تصریح کرد: دانشگاه آزاد یک ظرفیت بزرگی از اعضای هیأت علمی، کارشناسان، مهندسین، افراد متخصص و فضای آموزشی مناسب و کارگاه و آزمایشگاه دارد که با بهره گیری بیشتر، دانشگاه می تواند از این ظرفیت ها برای پیشرفت و تعالی کشور و دانشگاه استفاده کرد.