برگزاري اختتاميه مرحله نيمه نهايي جشنواره قرآني دانشگاه پيام نور در شيراز

مرحله نيمه نهايي و استاني چهاردهمين دوره جشنواره قرآني دانشگاه پيام نور فارس شب گذشته با معرفي برگزيدگان رشته هاي مختلف به کار خود پايان داد.

کد خبر: ۴۹۵۲۳

دوشنبه - ۰۲ آذر ۱۳۸۸ / November 23, 2009

به گزارش خبرنگار «شبکه خبر دانشجو» از شيراز، در اين دوره از مسابقات که با حضور 101 نفر از برادران و 166 نفر از خواهران در رشته هاي قرائت، ‌ترتيل و حفظ برگزار شد، در قسمت حفظ دو جزء خواهران، سارا تند هوش از استهبان، فاطمه محمودي از لامرد و امينه يعقوبي از اوز به مقام برتر دست پيدا کردند.

در حفظ پنج جزء زهرا و سعيده عيدي پور از آباده، ندا يزدان پناه از بوانات، در حفظ 10 جزء صفيه رهسپار از آباده، راضيه نبوي زاده از دانشگاه پيام نور بيرم، مرضيه همايون از مرودشت و در بخش حفظ کل نيز زارع مويدي از دانشگاه پيام نور کازرون و اعظم محمودي از زاهد شهر، با کسب بيشترين امتياز، به مرحله نهايي مسابقات که در سمنان برگزار خواهد شد، راه يافتند.

همچنين زهرا حق پرست، سمانه صداقت زاده و زهرا محمدي زاده در بخش حفظ 20 جزء رتبه هاي اول تا سوم را کسب کردند.

این گزارش حاکی است، در رشته ترتيل انسيه حريري از دانشگاه پيام نور جهرم، ليلا ديني از دانشگاه پيام نور لارستان و نرگس نصيري از فسا مقام هاي برتر را کسب کردند.

در رشته قرائت خواهران، مريم حريري جهرمي از دانشگاه پيام نور ني ريز، فاطمه خداخواه از بوانات و نجمه پاسالار از ني ريز حائز مقام هاي برتر شدند.

در بخش اساتيد نيز سميه رنجبر از دانشگاه پيام نور بوانات به مرحله نهايي کشوري راه يافت.

بر پایه این گزارش، در رشته حفظ دو، پنج، 10 و 20 جزء و حفظ کل بخش برادران، نيز حجت ديانت و عادل جلالي از ني ريز، علي اکبر قناعت از جهرم، صالح شفيعي از آباده، ادريس خرد نيا از اوز به مقام هاي برتر دست يافتند.

در رشته قرائت و ترتيل برادران، نيز تسليميان، اميري، رجبي، يزدي، خسرواني، سرمدي پور، حسن زاده و زارعي به مرحله نهايي سمنان راه يافتند.

سيد يدالله حسيني، مسئول ناحيه بسيج دانشجويي فارس، در اين مراسم طي سخناني با اشاره به اينکه يکي از رسالت هاي بسيج ترويج مسائل قرآني است، گفت: بدون شک اگر بسيج بخواهد در بعد مسائل اعتقادي به سوي اهداف خود حرکت کند، مهمترين موضوع پرداختن به مسائل قرآني است.

وي همچنين با اشاره به اينکه قرآن به عنوان مبناي تئوريک ديني و اجتماعي، بايد در دانشگاه، مبدأ دروس علوم انساني باشد، اظهار داشت: بايد اساس قرآن در اختيار اساتيد و دانشجويان ملاک عمل واقع شود و به عنوان يک فرهنگ اسلامي نهادينه شود./انتهاي پيام/