اخباری در نشست خبری:

طبق برنامه ششم سهم آموزش‌های مهارتی در کشور باید از ۱۸ به ۳۵ درصد افزایش یابد

رئیس دانشگاه علمی- کاربردی گفت: در مجلس شورای اسلامی توسعه آموزش‌های مهارتی بسیار مطرح است و طبق برنامه ششم سهم آموزش‌های مهارتی در کشور باید از ۱۸ به ۳۵ درصد افزایش یابد.

کد خبر: ۴۹۶۶۴۲

چهارشنبه - ۲۶ اسفند ۱۳۹۴ / March 16, 2016

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمد اخباری در نشست خبری در سازمان مرکزی دانشگاه علمی – کاربردی گفت: این دانشگاه دارای ۳۶۰ هزار دانشجو در دوران‌های کاردانی و کار‌شناسی است و تمامی رشته‌ها و دوره‌های این دانشگاه بر اساس نیاز روز بازار و دستگاههای اجرایی تدوین و تاسیس شده‌اند.

وی افزود: در این دانشگاه ۸۰۰ رشته راه اندازی شده است که هر یک از این رشته‌ها ۴ شغل را پوشش می‌دهند بنابراین این دانشگاه ۳ هزار و ۲۰۰ شغل را پوشش می‌دهد. فعالیت این دانشگاه بر اساس مهارت آموزی است بنابراین دانشجویان این دانشگاه باید ۴۸۰ ساعت کارورزی و ۳۲ ساعت کاربینی را بگذرانند.

اخباری با شاره به تصویب سند راهبردی دانشگاه علمی- کاربردی افزود: بر اساس این سند فعالیت‌های بین المللی دانشگاه افزایش یافته است و در سال ۹۴ طبق سیاست وزارت علوم، این دانشگاه با کشورهای اروپایی و منطقه تفاهم نامه‌های همکاری امضا کرده است. در راستای فعالیت‌های بین المللی این دانشگاه، دوره‌های آموزشی برای مدرسین این دانشگاه توسط دانشگاههای کشور اتریش برگزار شد.

اخباری خاطرنشان کرد: پرونده تمامی اساتید این دانشگاه بررسی شده است و افرادی که شرایط لازم را نداشته‌اند کد مدرسی آن‌ها لغو و غیر فعال شده است. مدرسینی که کد مدرسی آن‌ها همچنان فعال است نیز باید در دوره دو روزه این دانشگاه شرکت کنند و پس از قبولی در آزمون مجددا می‌توانند در دانشگاه فعالیت کنند و اگر مدرسی در این آزمون پذیرفته نشود کد مدرسی وی نیز لغو خواهد شد. در حال حاضر این دانشگاه ۴۵ هزار مدرس دارد که هیئت ممیزه این دانشگاه صلاحیت تمامی این افراد را مورد بررسی قرار داده است.

وی در ادامه افزود: از سال ۸۴ تا ۹۲ تعداد زیادی در این دانشگاه به عنوان مدرس کد مدرسی گرفته‌اند این در حالی است که در دوره فعالیت جدید دانشگاه برنامه‌ای نداریم که به هر فردی، کد مدرسی ارائه کنیم. امیدواریم نتایج این رتبه بندی تا پایان فروردین ماه سال ۹۵ نهایی و اعلام شود. مرحله خودآزمایی مراکز دانشگاه علمی – کاربردی به پایان رسیده و در حال راستی آزمایی مدارک هستیم و پس از آن مراکز دانشگاه علمی کاربردی بر اساس ۲۲۵ شاخص رتبه بندی خواهد شد. پذیرش مهرماه این دانشگاه بر اساس نتایج رتبه بندی خواهد بود.

اخباری با بیان اینکه توسعه آموزش‌های مهارتی از سیاست‌های وزارت علوم است، گفت: موضوع کوچک سازی دانشگاه علمی – کاربردی هیچ زمانی مطرح نبوده و در برنامه ششم نیز این موضوع وجود ندارد. نمی‌دانم موضوع کاهش فعالیت دانشگاه علمی – کاربردی از سوی چه کسی مطرح شده اما این موضوع هیچگاه در هیئت دولت مصوب نشده و در برنامه ششم نیز این موضوع مطرح نیست. در مجلس شورای اسلامی توسعه آموزش‌های مهارتی بسیار مطرح است و باید طبق برنامه ششم درصد سهم آموزش‌های مهارتی در کشور از ۱۸ درصد به ۳۵ درصد افزایش یابد. با دو بانک وارد مذاکره شده‌ایم تا در سال ۹۵ برای فارغ التحصیلان این دانشگاه وام زودبازده کوتاه مدت دریافت کنیم تا فارغ التحصیلان این دانشگاه بتوانند در مشاغل کوچک شروع به فعالیت کنند.