معاون آموزشی دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره):

رعایت ضوابط قانونی و ملاحظات علمی اساتید در دانشگاه مهم است

معاون آموزشی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) با تشریح روند جذب اعضای هیات علمی و تدریس اساتید مدعو در دانشگاه گفت: تلاش ما در حوزه آموزش عمل براساس اصول حرفه‌ای و علمی است.

کد خبر: ۵۲۶۶۶۵

سه‌شنبه - ۲۹ تير ۱۳۹۵ / July 19, 2016

اخبار دانشگاهی را از «کانال اخبار دانشگاهی SNN.ir» دنبال کنید

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، ولی الله برزگر، معاون آموزشی دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) با اشاره به آمار اعضای هیات علمی دانشگاه گفت: تعداد اعضای هیات علمی دانشگاه ۲۹۸ نفر  است که با جذب اساتید جدید از سال تحصلیی ۹۵ این تعداد به ۳۱۰ نفر افزایش خواهد یافت.

وی در خصوص جذب اعضای هیات علمی جدید در دانشگاه افزود: بیشترین اعضای هیات علمی دانشگاه در دولت نهم و دهم جذب شده اند و ما در دولت یازدهم به دلیل کنترل نحوه استخدام، سیاست انقباضی دولت، رعایت قوانین و بلاتکلیفی تعداد زیاد اساتید بورسیه استادی جذب نکرده ایم.

معاون آموزشی دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) تصریح کرد: دانشگاه در فراخوان های جذب اساتید وزارت علوم تنها در شهریور ۹۴ شرکت کرده بود که در وزارت علوم تنها با سهمیه جذب سه استاد موافقت شد؛ ولی متاسفانه با توجه به شرایط اختصاصی ما در نظر گرفتن توان علمی، تسلط به زبان خارجی؛ تخصص و حرفه ای بودن و سایر شرایط کسی صلاحیت جذب را احراز نکرد.

برزگر با اشاره به ترکیب اعضای هیات علمی دانشگاه متشکل از اعضای هیات علمی رسمی دانشگاه و اساتید مدعو در برخی رشته ها بیان داشت: بیش از ۳۳درصد  اساتید دروس عمومی از  اساتید مدعو هستند که به طور میانگین ۲۵۰ استاد مدعو تدریس برای دروس عمومی چون ریاضی عمومی، معارف اسلامی، تربیت بدنی، تنطیم خانواده و زبان عمومی و… با دانشگاه همکاری می کنند.

وی با اشاره به اینکه در برخی گروه های آموزشی و رشته های خاص به دلیل بالابردن کیفیت آموزشی ملزم به استفاده و دعوت از اساتید مجرب به ویژه در تحصیلات تکمیلی و دکترا هستیم، افزود: برای ما هم مثل بقیه دانشگاه ها مهم است که از تجربیات و تخصص های اساتید دیگر دانشگاه ها استفاده کرده و ارتباطات گسترده ای با دیگر مراکز علمی و دانشگاه های سطح کشور در راستای تبادل علمی با دیگر دانشگاه ها داشته باشیم.

معاون آموزشی دانشگاه با اشاره  به ضابطه مند بودن سیستم جذب و دعوت از اعضای هیات علمی سایر دانشگاه ها در دانشگاه گفت: روند دعوت از اعضای هیات علمی بسیار شفاف، قاعده مند و با ضابطه و بدون  هیچ گونه ملاحظات سیاسی بوده و تنها ملاحظات حرفه ای، تخصصی و علمی مد نظر می باشد که نقش مهمی در ارتقاء سطح کیفی آموزش برای دانشجویان و گروه های آموزشی دارد.

برزگر با اشاره روند تدریس اعضای هیات علمی سایر دانشگاه ها در دانشگاه بیان داشت: برای تدریس یک استاد معمولا گروه آموزشی درخواست اولیه را اعلام می کند که پس از بررسی لازم در شورای دانشکده و سپس با اعلام به هیات جذب که رکن اصلی آن رئیس و دانشگاه و نماینده مقام معطم رهبری هستند و پس از تایید هیات جذب از این اساتید در دانشگاه استفاده می کنیم.

وی خاطر نشان کرد: با توجه به روند طولانی جذب اساتید در مورد اساتیدی که عضو سایر دانشگاه ها می باشند حکم کارگزینی اساتید به منزله تایید صلاحیت عمومی وی به حساب می آید و ما برای اساتید مدعو دوباره کاری نمی کنیم بلکه تایید دانشگاه مبدا را کافی می دانیم.

معاون آموزشی دانشگاه افزود: تشخیص گروه آموزشی، توانمند بودن اساتید و ملاحظات علمی، سوابق تدریس و رزومه علمی برای ما بسیار مهم است و تمام مراحل و فرآیند سیستم آموزشی قانونی بوده و هیچ گونه جذب و بکارگیری اساتید به شکل مخفیانه نبوده و فرآیند این دعوت و بکارگیری کاملا آشکار و علنی است، نه انگیزه ای برای مخفیانه بودن است و نه ما اجازه داریم و می توانیم این کار را انجام دهیم.

برزگر با اشاره به اینکه  ۹۹درصد کلاس های درس در دانشگاه تشکیل می شود، گفت: بخاطر برخی از ملاحظات مانند کم بودن ساعات تدریس، تعداد محدود دانشجویان مقطع دکترا، برخی معذورات و محدودیت های خود اساتید برای حضور در دانشگاه به دلیل مسافت و یا کهولت و اشتغالات، دسترسی به اساتید و صرف اقتصادی به ویژه در دوره های دکتری و در برخی از رشته های  مقطع دکترا مانند طراحی نیروگاهی، رشته نفت و آینده پژوهی  این کلاس ها  در دفتر تهران دانشگاه تشکیل می شود و حتی گاهی در دفترچه های کنکور نیز این مساله قید می شود که مکان تشکیل کلاس در تهران خواهد بود.

وی با اشاره به دعوت از برخی اساتید برای برخی رشته ها ی خاص گفت: برای ما رعایت ضوابط قانونی و نخصص اساتید و ملاحظات علمی اساتید مهم است نه ملاحظات سیاسی .

معاون آموزشی دانشگاه افزود: با وجود سیستم های ناظر و متعدد بر دستگاه ها و دانشگاه ها همه فرایندهای آموزشی در دانشگاه شفاف بوده و هرگز تخلفی در دانشگاه صورت نگرفته است.

برزگر با استقبال از طرح سطح بندی دانشگاه ها توسط وزارت علوم گفت: این طبقه بندی برای بار اول است که انجام شده و به معنی سقوط درجه علمی دانشگاه نیست.

دکتر برزگر در خصوص انتشار برخی اسناد آموزشی دانشگاه در فضای آموزشی گفت: رسانه ها به عنوان رکن چهارم دموکراسی نقش و ماموریت مهمی در بحث نظارت دارند اما کشف تخلفات سازوکار خود را دارد و همه سازمان های دولتی تحت اشراف و کنترل و مکانیزم نظارت هستند و ما از اینکه چشمان ناظری بر عملکرد ما نظارت دارند و نقد می کنند به ویژه از سوی مطبوعات و رسانه ها استقبال می کنیم کنیم ولی افشای اسناد طبقه بندی شده یک سازمان چه محرمانه و چه غیر محرمانه از داخل سازمان بدون بررسی دقیق و روند قانونی و به صورت غیر حرفه ای که با هدف جنجال آفرینی و تنش صورت گیرد مصداق بداخلاقی بوده و در شریعت اسلامی نیز عملی مذموم است.

وی با اشاره به اینکه برخی اساتید مدعو با عنوان استاد دانشگاه خود را معرفی می کنند گفت: مقام علمی و تعریف شده استاد یک دانشگاه در نزد افکار عمومی اول عضو هیات علمی بودن فرد در دانشگاه بوده و دیگری  فردی است که مراتب ارتقاء را طی کرده باشد و بنابراین توصیه می کنم برای وجاهت افراد برای هر مدرسی، عنوان استاد دانشگاه استفاده نشود.

عضو هیات رئیسه دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره ) با اشاره به انگیزهای خاص و شخصی برخی از جراید گفت: اصلا نگران نقد دانشگاه و عملکردمان نبوده و حاضریم مسائل را به دور از غرض ورزی پاسخگو باشیم.