معاون آموزشی دانشگاه تربیت مدرس مطرح کرد

پذيرش مطلوب دانشجو در دوره دكتري/وزارت علوم تفويض اختيارات بيشتر به دانشگاه‌هاي برتربدهد

معاون آموزشي دانشگاه تربیت مدرس در نشست اخیر شورای این دانشگاه به ارائه گزارش مقایسه‌ای پذیرش دانشجویان دانشگاه در سنوات اخیر پرداخت.

کد خبر: ۵۵۲۱۸۴

چهارشنبه - ۲۸ مهر ۱۳۹۵ / October 19, 2016

اخبار دانشگاهی را از «کانال اخبار دانشگاهی SNN.ir» دنبال کنید

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، جلالی معاون آموزشي دانشگاه تربیت مدرس در نشست اخیر شورای این دانشگاه به ارائه گزارش مقایسه‌ای پذیرش دانشجویان دانشگاه در سنوات اخیر پرداخت.

وي اظهار داشت: ما تا سال ۹۲ در مقطع دكتري فقط در دوره هاي روزانه پذيرش داشتيم اما از سال ۹۲ پذيرش در دوره هاي شبانه را نيز شروع كرديم و افزايش كمي زيادي داشتيم و ۹۲۲ دانشجوي دكتري در سال ۹۲ در دانشگاه پذيرش شدند و اين امر سبب تراكم دانشجو و افت كيفيت آموزشي شد كه بر اساس آن تصميم بر آن شد تا با كاهش كميت،‌كيفيت را افزايش دهيم و در سال ۹۴، سيزده درصد كاهش پذيرش دانشجو داشتيم.

جلالی خاطر نشان كرد: در سال ۹۵ كل دانشجوياني كه از دانشگاههاي گروه ۴ (شامل دانشگاه آزاد، پيام نور و غيرانتفاعي) در دوره دكتري دانشگاه پذيرفته شدند كمتر از ۱۰ درصد بوده است، اما اين رقم در دوره كارشناسي ارشد ۲۲ درصد مي باشد كه رقم مطلوبي نيست.

وي افزود: امسال نسبت به ۶ سال گذشته بهترين وضعيت پذيرش را در دوره دكتري داشتيم و بسياري از دانشكده ها از فارغ التحصيلان دانشگاههاي رتبه برتر پذيرش داشتند.

جلالی تاكيد كرد: اميدواريم وزارت علوم با تفويض اختيارات بيشتر به دانشگاه هاي برتر، به آنها اجازه دهد تا در زمينه انتخاب دانشجويان مقطع كارشناسي ارشد خود نيز نقش داشته باشند.

در ادامه احمدي رييس دانشگاه تصريح كرد: يكي از روش هاي مهم و موثر براي اصلاح كيفيت ورودي دانشجويان، بحث A.T.T مي باشد كه در اين روش، آزمون دوره كارشناسي ارشد به صورت نيمه متمركز برگزار مي شود و پس از معرفي ۳ برابر ظرفيت داوطلبان پذيرفته شده به دانشگاهها، گروهها با بررسي سوابق آموزشي و پژوهشي داوطلب، دانشجوي شايسته تر را انتخاب مي كنند.

وي ابراز اميدواري كرد: با پيگيري هاي صورت گرفته از سوي دانشگاه و برنامه ريزي هاي وزارت علوم اين روش به صورت اختياري براي دانشگاه ها و گروههايي كه خواستار پذيرش دانشجو به روش فوق مي باشند اجرا شود.