مدير گروه معارف دانشگاه علوم پزشكي تهران:

مسئولان كشور با رعايت اخلاق به حل مشكلات دانشگاه‌ها كمك كنند

مدير گروه معارف دانشگاه علوم پزشكي تهران گفت: اگر مسئولان كشور در رده‌هاي مختلف رعايت رفتار اخلاقي را در برخوردها و گفتار خود داشته باشند، اين بي‌اخلاقي‌ها هم در دانشگاه‌ها حل مي‌شود.

کد خبر: ۵۶۳۱۸

دوشنبه - ۲۸ دی ۱۳۸۸ / January 18, 2010

به گزارش گروه سياسي «شبکه خبر دانشجو»، حجت الاسلام محمود متوسل با اعلام اين‌ كه نيازي كه امروز در دانشگاه‌ها احساس مي‌شود، گسترش فضاي اخلاقي در سطح دانشگاه‌ها است، گفت: استاد معارف علاوه بر انتقال مطالب در خصوص برقراري ارتباط براي انتقال درست مفاهيم حركت كنند.

وي اظهار داشت: با توجه به تأكيد رهبر معظم انقلاب مبني بر توجه جدي استادان به ارتقاء فكر ديني دانشجويان، بالا بردن سطح فكر و معرفت ديني يكي از دغدغه‌هاي اصلي استادان است كه بايد بيش از پيش به آن توجه كرد.

متوسل افزود: هنگامي كه مسئله خلأ فكري مطرح مي‌شود، اين موضوع اهميت دارد كه چقدر درون مايه‌ ديني دانشجو بالا است، اگر اين درون‌مايه بالا باشد، طبيعتاً دچار اين خلأهاي فكري نشده و برعكس اين امر هم وجود دارد.

مدير گروه معارف دانشگاه علوم پزشكي تهران اظهار كرد: همانند بچه‌اي كه وقتي از شير مادر تغديه كند، بسياري از نيازهايش برآورده و دچار مشكل نمي‌شود؛ ليكن بچه‌اي كه از مادر شير نخورده و با شير خشك تغذيه‌ كرده است، اين بچه هميشه در معرض بيماري قرار دارد، به دليل اين‌ كه نيازهاي اوليه‌اش برآورده نشده است، بنا بر اين خلأ فكري كه مورد نظر رهبر معظم انقلاب است و دانشجو به آن گرفتار است، آن مايه‌هاي ديني است.

وي با اشاره به نقش آموزش و پرورش در از بين بردن خلأ فكري و ديني گفت: بايد در برنامه‌هاي درسي آموزش و پرورش و امثال آن به دانشجويان آموزه‌هاي ديني داده شود؛ اما متأسفانه آن نياز لازم در اختيارشان قرار نمي‌گيرد و دانشجويان دچار خلأهايي مي‌شوند كه از سوي ديگران پر مي‌شود و در حقيقت نياز اصلي آن‌ها برآورده نمي‌شود.

متوسل تصريح كرد: رفع اين نياز كه از اصلي ترين نيازها است، در سيستم آموزش و پرورش اتفاق مي‌افتد، از طرفي آنچه كه بايد انجام دهيم اين است كه در دانشگاه‌ها بتوانيم در حد توان و امكان خود اين خلأ را جبران و اين مسئله را تكميل كنيم.

مدير گروه معارف دانشگاه علوم پزشكي تهران گفت: متأسفانه با توجه به شرايط مختلف سياسي و اجتماعي كه بر دانشگاه‌ها‌ حاكم است و اجازه نمي‌دهد كه اين اتفاقات مقداري كه بايد و شايد اتفاق بيفتد در نهايت به اين مي‌رسيم كه در دروس معارف، استادان معارف تا آنجايي كه مي‌توانند اين نيازها را برطرف و برآورده كنند.

وي با بيان اين ‌كه دانشگاه فضايي جدا از جامعه نيست، تأكيد كرد: متأسفانه اين بي‌اخلاقي‌ها در كل فضاي جامعه رخ داده؛ اما در دانشگاه به دليل حضور قشر جوان خود را بيشتر نشان مي‌دهد و اگر مسئولان مملكت در رده‌هاي مختلف رعايت رفتار اخلاقي را در برخوردها و گفتار خود داشته باشند، اين مشكلات هم در دانشگاه‌ها حل مي‌شود.

متوسل تصريح كرد: اگر مسئولان و دست‌اندركاران در گفتار و رفتار خود مسائل اخلاقي را مراعات نكنند و قواعد اخلاقي را زير پا بگذارند، نمي‌توان از يك جوان دانشجو انتظار داشت كه او مسائل اخلاقي را مراعات كند.

مدير گروه معارف دانشگاه علوم پزشكي تهران با اشاره به اين ‌كه پذيرش مباحث ديني بدون برقراري رفتارهاي عاطفي و اخلاقي امكان پذير نيست، خاطرنشان كرد: اين امر بدان معنا است كه بايد رفتار پيامبرگونه با مردم داشت تا آن‌ها هم زمينه پذيرش معارف ديني را داشته باشند. اگر رفتار مبلغان ديني با مردم رفتار پيامبر گونه نباشد و رفتاري حاكمانه و عامرانه باشد، طبيعتاً زمينه پذيرش رفتارهاي ديني در مردم رو به كاهش مي‌رود.

وي وظيفه استاد معارف را برقراري رابطه عاطفي با دانشجو خواند و گفت: از طريق اين رفتار عاطفي، اطمينان و اعتماد دانشجو جلب مي‌شود تا حقايق پذيرفته شود.

متوسل اظهار داشت: اكثر استادان معارف اينگونه‌اند؛ اما متأسفانه برخي از استادان نگاهشان به كلاس و دانشجو نگاه پدرانه و پيامبرگونه نيست و فقط رفع تكليف مي‌كنند./انتهاي پيام/