دبیرخانه دائمی هم‌اندیشی دانشمندان برتر جهان اسلام تشکیل می‌شود

مدیر پنل فرصت‌ها و چالش‌های آموزش عالی با تاکید بر ضرورت تشکیل دبیرخانه دانشمندان برتر توسط پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) گفت: این دبیرخانه باید مسائلی را که در حوزه فرصت‌ها و چالش بیان می‌شود، با همکاری همه دانشگاه‌ها اولویت‌بندی کند.

کد خبر: ۵۸۶۷۴۱

دوشنبه - ۰۲ اسفند ۱۳۹۵ / February 20, 2017

اخبار دانشگاهی را از «کانال اخبار دانشگاهی SNN.ir» دنبال کنید

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، همایش دانشمندان برتر کشور با سه محور جایگاه پایگاه استنادی علوم جهان اسلام در اکوسیستم تولید علم، فرصت‌ها و چالش‌های حوزه آموزش‌عالی و نقش دانشمندان برتر در ترویج دانشگاه‌های نسل سوم به همت بنیاد نخبگان فارس و مرکز اطلاع‌رسانی جهان اسلامی طی دو روز در شیراز برگزار شد.

مدیران پنل‌های این همایش در روز اختتامیه (اول اسفندماه) به جمع‌بندی سخنرانی‌ها، نظرات و پیشنهادات پرداختند.

احمدشعبانی، مدیر پنل فرصت‌ها و چالش‌های آموزش عالی، در جمع‌بندی این پنل گفت: در ساختار آموزش عالی، ماموریت‌ها و اعتبارسنجی‌ها باید تغییر و تحول اساسی داشته باشیم. تغییر این ساختار مستلزم منابع مالی است که باید تدارک دیده شود.

وی افزود: تاکید بر نگاه واقع‌بینانه به آموزش عالی بسیار مهم است که باید به آن توجه داشته باشیم.

شعبانی گفت: نمایه‌سازی ایده‌ها و اولویت‌ها و یافتن راهکار برای مسائل حل‌نشده، افزایش نظارت نخبگان از دیگر مسائلی است که باید مدنظر گرفته شود.

وی با تاکید بر ضرورت تشکیل دبیرخانه دانشمندان برتر توسط پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) گفت: این دبیرخانه باید مسائلی را که در حوزه فرصت‌ها و چالش بیان می‌شود، با همکاری همه دانشگاه‌ها اولویت‌بندی کند تا برای نشست‌های بعدی راهکارهای این آسیب‌ها ارائه و دستورالعملی تهیه و به مقامات ارائه شود.

رعنایی، مدیر پنل دانشگاه‌های نسل سوم گفت: در این پنل طبق سخنرانی‌های صورت گرفته، چالش‌ها و فرصتها مورد تاکید قرار گرفت و بنظر می‌رسد به جمع‌بندی رسیده‌ایم که با وضعیت کنونی نمی‌توان دانشگاه‌های نسل سوم را اداره کرد. البته درباره الزامات آن تفاوت نظرهایی وجود دارد، ولی برای ایجاد آن اتفاق نظر داریم.

وی افزود: سه ماموریت دانشگاه نسل سوم عبارت از «آموزش»، «پژوهش» و «نوآوری، ارزش‌آفرینی و مشارکت در توسعه فناوری ملی» است؛ دانشگاه نسل سوم قابلیت‌هایی دارد که می‌تواند پژوهش‌های بنیادی و قوی انجام داده آن را به نوآوری تبدیل کند.

رعنایی تصریح کرد: لازمه انجام این سه ماموریت تغییر نگرش در سطح کلان و همچنین درون دانشگاه‌ها است و مدیران ارشد باید با نگاهی تحول‌گرا تعریفی از دانشگاه‌های نسل سوم داشته باشند. علاوه براین، تغییر در نظام مدیریتی، ساختارها، فرهنگ و سیستم نیز مورد نیاز است.

بر اساس اعلام روابط عمومی پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC)، «تشکیل دبیرخانه دائمی هم‌اندیشی دانشمندان برتر جهان اسلام»، «اعلام آمادگی دانشمندان حاضر در همایش برای ارائه مشاوره‌های تخصصی به ISC و تاکید بر حمایت مادی و معنوی و مرجعیت آن به عنوان مرکز رسمی رصدخانه علم در راستای پویش، پالایش و پیرایش علمی کشور و جهان اسلام و جلوگیری از موازی‌کاری»، «تاکید بر استمرار حرکت مطلوب ISC در ساماندهی، نظام‌بخشی و اعتبارسنجی همایش‌های علمی - پژوهشی و مجلات معتبر کشورهای جهان اسلام و تهیه چارچوب‌های لازم برای توسعه مجلات غیردانشگاهی»، «تشکیل و مدیریت هسته‌های هم‌اندیشی تخصصی در حوزه‌های موضوعی علوم از میان دانشمندان برتر همراه با تهیه بانک اطلاعاتی و دسته‌بندی پژوهشگران با توجه به نوع تخصص آنها جهت تسهیل دستیابی صنایع»، «تدوین و برنامه‌ریزی تکریم و حمایت دانشمندان برتر جهان اسلام با استفاده از ابزارهایی نظیر اعطای جوایز بین‌المللی توسط مرکز ISC، بنیاد ملی نخبگان و معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری»، «نمایه‌سازی نیازهای جامعه، اولویت‌های تحقیقاتی نهادهای دولتی و خصوصی، بانک ایده‌ها و مسائل علمی حل‌نشده توسط ISC» از جمله بندهایی از قطعنامه این همایش است که در اختتامیه همایش قرائت شد.

در پایان این همایش از داوود دومیری گنجی از دانشگاه صنعتی نوشیرانی بابل در حوزه موضوعی مهندسی، شهرام رضاپور از دانشگاه شهید مدنی آذربایجان در حوزه موضوعی ریاضیات، سعید عباس‌بندی از دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره) در حوزه موضوعی ریاضیات، طاهر نیکنام از دانشگاه صنعتی شیراز در حوزه مهندسی و محسن شیخ‌الاسلامی از دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل در حوزه مهندسی به عنوان دانشمندان ایرانی منتخب موسسه بین‌المللی ESI درسال ۲۰۱۶ تقدیر و قدردانی به عمل آمد.