سلسله جلسات مطالبه‌گری دانشجویان اسفراین با حضور رئیس آموزش و پرورش شهرستان

سلسله جلسات مطالبه‌گری دانشجویان اسفراین که هر هفته توسط بسیج دانشجویی این شهرستان برگزار می‌شود، روز گذشته با حضور رئیس آموزش و پرورش اسفراین برگزار شد.

کد خبر: ۵۸۷۸۶۱

شنبه - ۰۷ اسفند ۱۳۹۵ / February 25, 2017

اخبار دانشگاهی را از «کانال اخبار دانشگاهی SNN.ir» دنبال کنید

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، عصر دیروز سلسله جلسات مطالبه گری دانشجویان اسفراین توسط بسیج دانشجویی این شهرستان برگزار شد.

مهمان این هفته این جلسه نیز مجددا رئیس آموزش و پرورش شهرستان اسفراین بود که این جلسه در محل دفتر امام جمعه برگزار شد.

دانشجویان در ابتدا به طرح دغدغه ها و سئوالات خود در مباحث مرتبط با حوزه تخصص و تعهد در آموزش و پرورش پرداختند.

در ادامه اکرامی فر، مسئول آموزش و پرورش شهرستان اسفراین در پاسخ به مطالبه مکرر دانشجویان در مورد برخورد جدی با برگزاری همایش ها و مراسم حاشیه دار که همراه با رقص و موسیقی نامتعارف است، بیان داشت: مکان هایی که از آن نام برده شد، تقدس خاصی دارند و اساتید برجسته ای نیز در آن حضور دارند.

وی افزود: ممکن است در آنجا جلساتی را برگزار شود؛ اما اینکه آهنگی پخش شده هیچ گزارشی نشده و ما نمی دانیم؛ اما اگر بوده برای ما بفرمایند تا سریعا اقدام کنیم!

مسئول آموزش و پروش در پاسخ به مشاهده موارد مغایر با طرح تحول در زمینه پوشش فرهنگ اصیل اسلامی ایرانی در مدارس گفت: اصولا کارهای ما منطبق با سند تحول است و در این رابطه تمامی معلمان دوره ضمن خدمتی را گذرانده اند.

وی ادامه داد: ضعف پوشش در دانش آموزان را قبول دارم؛ اما درباره معلمان ممکن است قبلا چیزهایی بوده اما الان نیست!

اکرامی فر با اشاره به شخصی بودن امر حجاب اضافه کرد: بحث تذکر را در این موارد داریم؛ اما به عنوان مسئول این مجموعه نمی توانیم افراد را بخاطر پوششانی که مختص آنهاست، بازخواست کنیم.

مسئول آموزش و پرورش شهرستان در پاسخ به سئوالی ضمن اشاره به سخن رهبر انقلاب مبنی بر سمی بودن سیاست زدگی در انتصابات، وجود آن را در حوزه مدیریتی خود رد کرد و گفت: از زمانی که بنده آمدم چنین چیزی وجود ندارد و همه افراد سر کار قبلی خود هستند.

اکرامی فر در خاتمه با تشکر از سوالات دغدغه مند دانشجویان ابراز امیدواری کرد نتایج مثبتی در ماه های آتی طی جلسه ای به اطلاع دانشجویان خواهند رساند.