بررسی آموزش رفتارهاي خودمراقبتي در درمان نوجوانان مبتلا به بيماري‌هاي مزمن

بر اساس يافته‌هاي پژوهشگران آموزش پرستاري دانشگاه تربيت مدرس، پيشنهاد مي‌شود آموزش رفتارهاي خودمراقبتي به شيوه بحث گروهي به عنوان يک روش موثر جهت بهبود تصور از خود نوجوانان مبتلا به بيماري‌هاي مزمن به کار گرفته شود.

کد خبر: ۵۹۴۸۶

دوشنبه - ۲۶ بهمن ۱۳۸۸ / February 15, 2010

به گزارش گروه علمي «شبکه خبر دانشجو»، ديابت بيماري مزمني است که به رفتارهاي خودمراقبتي ويژه اي تا پايان عمر نيازمند است؛ چنانچه ابتلا به اين بيماري مزمن با دوران نوجواني همراه شود به علت ماهيت و خصوصيات دوران نوجواني، مشکلات سازگاري با بيماري و مشکل در انجام رفتارهاي خودمراقبتي را براي نوجوان و والدين او ايجاد مي کند.

مريم شيرازي، کارشناس ارشد آموزش پرستاري که اين طرح پژوهشي در قالب پايان نامه وي در رشته آموزش پرستاري و بهداشت جامعه انجام و ارائه شد، در خصوص هدف اين پروژه تحقيقاتي گفت: از سويي مطالعات نشان داده که در بيماري هاي مزمن از جمله ديابت خودمراقبتي با تصور از خود در تعامل است؛ و اين در حالي است که نوجوانان مبتلا به ديابت در تصور از خود مشکل دارند، لذا اين مطالعه با هدف بررسي تاثير برنامه خودمراقبتي بر تصور از خود دختران نوجوان ديابتيک انجام شد.

وي در تشريح مراحل تحقيق خود افزود: اين پژوهش يک مطالعه نيمه تجربي است که با انتخاب 80 دختر نوجوان 15 تا 19ساله مبتلا به ديابت (40 نفر گروه آزمون، 40 نفر گروه شاهد) در انجمن ديابت ايران انجام شد.

اين محقق اضافه کرد: بعد از گردآوري اطلاعات حاصل از مرحله قبل از مداخله با استفاده از پرسشنامه دانش، عملکرد و تصور از خود در هر دو گروه، برنامه خودمراقبتي طراحي، و سپس طي هشت جلسه بحث گروهي براي گروه آزمون اجرا شد.

شيرازي بيان داشت: سپس بلافاصله و يکماه بعد از پايان مداخله، مجددا دانش، عملکرد و تصور از خود دختران نوجوان ديابتيک در هر دو گروه آزمون و شاهد اندازه گيري شد.

وي در ادامه به تجزيه و تحليل داده ها اشاره کرد و گفت: نتايج حاصل از تجزيه و تحليل داده ها نشان داد که در گروه آزمون در مقايسه بين قبل، بلافاصله و يکماه بعد از پايان مداخله، تفاوت معني داري در جهت افزايش نمره دانش، عملکرد و تصور از خود مشاهده شد.

اين محقق در پايان تصريح کرد: بطور کلي نتايج اين پژوهش نشان مي دهد که اجراي برنامه خودمراقبتي به شيوه بحث گروهي در بهبود تصور از خود دختران نوجوان ديابتيک موثر بوده است و پيشنهاد مي شود آموزش رفتارهاي خود مراقبتي به شيوه بحث گروهي به عنوان يک روش موثر جهت بهبود تصور از خود نوجوانان مبتلا به ساير بيماري هاي مزمن به کار گرفته شود.

لازم به ذکر است، اين پژوهش با راهنمايي دکتر منيره انوشه، عضو هيئت علمي دانشکده علوم پزشکي دانشگاه انجام شد./انتهاي پيام/