عضو هيئت علمي دانشگاه اروميه:

خروجي دانشگاه هاي كشور، تناسب مطلوبي با ورودي آنها ندارد

عضو هيئت علمي دانشگاه اروميه گفت: متاسفانه هنوز بعد از گذشت 30 سال از انقلاب فرهنگي، خروجي دانشگاه هاي كشور تناسب مطلوبي با ورودي آنها ندارد.

کد خبر: ۵۹۹۱۷

شنبه - ۰۱ اسفند ۱۳۸۸ / February 20, 2010

حبيب ارجمند زاده در گفت و گو با خبرنگار «شبكه خبر دانشجو» در اروميه، با اشاره به تاكيدات رهبر معظم انقلاب مبني بر اسلامي شدن دانشگاه ها اظهار داشت: براي اسلامي شدن دانشگاه ها بايد ساختارها و جهت گيري هاي دانشگاه ها اصلاح شده و محصول نهايي يا همان خروجي دانشگاه ها متناسب با آرمان هاي انقلاب اسلامي باشد.

وي با بيان اينكه متاسفانه خروجي دانشگاه هاي كشور با ورودي آنها تناسب مطلوبي ندارد، اظهار داشت: ساختار دانشگاه هاي كشور دو ايراد عمده دارند كه هنوز بعد از گذشت 30 سال از انقلاب فرهنگي رفع نشده اند كه يكي عدم تقويت بنيه هاي اعتقادي دانشجويان در دانشگاه هاست و ديگري عدم تناسب رشته هاي دانشگاهي با سيستم چرخنده نيازهاي اجتماعي كشور مي باشد.

ارجمند زاده داشتن تخصص علمي و تعهد اسلامي را دو شاخصه اصلي محصول مطلوب دانشگاه ها عنوان كرد و افزود: محصول متخصص بايد بعد از اتمام تحصيلات بتواند كشور را در مسير پيشرفت قرار داده و به سمت خودكفايي علمي سوق دهد.

اين استاد دانشگاه اضافه كرد: در طول تحصيل بايد روحيه مردمي و پايبندي دانشجويان به آرمان هاي نظام تقويت شود، درغير اين صورت اين افراد خود را تافته جدا بافته از مردم دانسته و در مسير صحيح پيشرفت و توسعه قرار نخواهند گرفت.

وي دروس ارائه شده در دانشگاه ها را غير كاربردي دانست و اظهار داشت: بسياري از دروس دانشگاهي بيشتر بر نظريه ها و تئوري ها تكيه داشته و اشراف عملياتي و كاربردي بر نيازهاي جامعه ندارند، لذا فارغ التحصيل دانشگاهي براي جذب در بازار كار نيازمند گذراندن دوره هاي آموزشي عملي در رشته تحصيلي است.

ارجمند زاده با بيان اينكه رشته هاي علوم انساني ارائه شده در دانشگاه هاي كشور نيز مبنايي متناسب با اسلام نداشته و هنوز تئوري هاي غرب در قالب رشته هاي انساني در دانشگاه ها تدريس مي شود، گفت: مشكل اصلي دانشگاه ها از آنجايي شروع مي شود كه دانشجو با آرمان ها و اعتقادات اسلامي وارد دانشگاه شده ولي در رشته هاي انساني مباني غربي را مي آموزد، لذا مسلم است كه دچار تناقضات فكري شده و قدرت تشخيص مباني درست و اصولي را از مباني غلط نخواهد داشت.

عضو هيئت علمي دانشگاه اروميه ادامه داد: رشته هاي عمومي ارائه شده در دانشگاه ها نيز يا از نظر مباني مشكل دارند و يا از لحاظ محتوايي و يا مناسب ارائه نمي شوند، لذا اين دروس نيز كارآيي موفقي در اسلامي شدن دانشگاه ها ندارند.

وي خاطر نشان كرد: تا زماني كه ساختارهاي موجود در دروس ارائه شده در دانشگاه اصلاح نشود، مقوله اسلامي شدن دانشگاه ها نيز تنها در حد يك حرف باقي خواهد ماند./انتهاي پيام/