تحصيل بيش از 3 هزار بانوي طلبه در 26 مدرسه تهران

مدير منطقه يک حوزه‌هاي علميه خواهران گفت: با توجه به جمعيت مردم تهران، 26 مدرسه علميه با پذيرش بيش از 3 هزار طلبه خواهر کافي نيست و لذا بايد در زمينه توسعه مدارس در اين استان تلاش بيشتري صورت گيرد.

کد خبر: ۶۱۲۶۲

سه‌شنبه - ۱۱ اسفند ۱۳۸۸ / March 02, 2010

به گزارش گروه معارف «شبکه خبر دانشجو»، زهرا راستي گفت: بيش از 5 هزار طلبه خواهر در 50 مدرسه علميه در استان‌هاي تهران و سمنان مشغول به تحصيل هستند.

وي افزود: از اين تعداد، 600 خواهر طلبه در 8 مدرسه علميه مشغول به تحصيل در سطح 3 مي باشند.

خانم راستي با بيان اينکه استقرار مدارس علميه خواهران در منطقه (1) به پيروزي انقلاب باز مي گردد، اظهار داشت: در آن زمان اين مدارس به صورت رسمي فعاليت نمي کردند؛ اما پس از تاسيس مرکز مديريت حوزه هاي علميه خواهران در سال 1376 به طور منسجم و سازماندهي شده فعاليت خود را آغاز کردند.

مدير سابق مدرسه علميه حضرت زينب کبري (س) تهران گفت: در گذشته يک نظام جامع و واحدي که بتواند سيستم آموزشي مدارس را تنظيم و کنترل کند، وجود نداشت که با تشکيل مرکز مديريت، انسجام و سازماندهي بسيار خوبي ميان مدارس صورت گرفت.

وي با بيان اينکه با گذشت بيش از 12 سال از فعاليت مرکز مديريت، سالانه بر متقاضيان افزوده مي شود، اظهار داشت: با توجه به ظرفيت محدود مدارس، امکان اطلاع‌رساني گسترده براي ثبت نام و پذيرش خواهران وجود ندارد؛ اما با اين حال متقاضيان ورود به حوزه هاي علميه بسياراند.

مدير منطقه يک حوزه‌هاي علميه خواهران در خصوص تعامل مدارس با مراکز علمي گفت: در سال‌هاي اخير ارتباط حوزه‌هاي علميه با مراکز علمي گسترش يافته است و مدارس نسبت به بعضي از مراکز خدمات پژوهشي ارائه مي دهد.

خانم راستي افزود: در اين اواخر بسياري از مراکز دولتي و يا غيردولتي کادر خود را از فارغ التحصيلان حوزه ها پذيرش مي‌کنند که اين دليل موفقيت حوزه در پرورش نيروهاي مجرب و متخصص مي‌باشد.

مدير سابق مدرسه علميه حضرت زينب کبري (س) تهران به مسئله توليد علم و نظريه پردازي پرداخت و گفت: درست است که حوزه در اين راستا که مقام معظم رهبري مکرر نسبت به آن تاکيد داشتند، قدم هايي برداشته شده است؛ اما هنوز نتوانسته جايگاه خود را در اين زمينه به خوبي ارتقاء دهد.

وي به اسلامي کردن علوم انساني اشاره کرد و افزود: حوزه نقش اساسي در اين مسئله دارد و بايد علوم انساني مطرح شده در جامعه را  مطابق با مباني ديني ارائه دهد.

مدير منطقه يک حوزه هاي علميه خواهران گفت: متاسفانه در عرصه تبليغ دين به جهت کمبود مبلغ، کساني به اين عرصه ورود پيدا و فعاليت مي کنند که به جهت نداشتن معلومات کافي انحرافاتي را در مسير اعتقادي مردم ايجاد مي كنند.

خانم راستي افزود: اگر حوزه‌هاي علميه نقش پرورش مبلغان ديني را به خوبي ايفا کنند، قطعا آن افراد جايگاه خود را در نزد مردم از دست مي دهند و مجبور به تغيير رويه خود مي شوند.

مدير سابق مدرسه علميه حضرت زينب کبري (س) تهران با بيان انيکه حوزه هاي علميه مهمترين نقش را در بهبود و اصلاح بينش مردم جامعه بر عهده دارند، اظهار داشت: اصلاح بينش مردم جامعه آنچه که تعالي ديني است، جزو وظايف حوزه است و حوزه ها در اين زمينه فعاليت مي‌کنند./انتهاي پيام/