رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور:

فضای آموزشی معلم دوم دانش آموزان است

محمدتقی نظرپور گفت: در تحقیقات و پژوهشهای مختلفی که صورت گرفته، فضای متنوع، خلاق و زیبا تاثیر بسزایی در جریان یادگیری و بروز استعدادهای نهفته دانش آموزان دارد.

کد خبر: ۶۳۳۲۲۷

چهارشنبه - ۲۲ شهريور ۱۳۹۶ / September 13, 2017

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، محمدتقی نظرپور در جلسه شورای آموزش و پرو رش که در محل اردوگاه فاطمه الزهرا (س) برگزار گردید اظهار داشت: به دنبال این هستیم که فضاهایی با استاندارد روز، آرامش دهنده و پرورش دهنده خلاقیت دانش آموزان ایجاد نماییم.

معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور بیان کرد: در تحقیقات و پژوهشهای مختلفی که صورت گرفته، فضای متنوع، خلاق و زیبا تاثیر بسزایی در جریان یادگیری و بروز استعدادهای نهفته دانش آموزان دارد.

وی با تقدیر از تلاشهای صورت گرفته مسئولین استان در راستای توسعه فضاهای آموزشی از نقش بی بدیل خیرین مدرسه ساز و مشارکت جدی و همه جانبه آنان در امور مختلف ستایش نمود.

نظرپور خواستار عزم ملی برای ساختن مدارسی ایمن، مقاوم و بانشاط در سراسر کشور شد و افزود: آموزش و پرورش متحول فضاهایی متحول و مناسب نیاز دارد.

وی از تخصیص اعتبار وزارتی برابر اعتبارات استانی به منظور توسعه فضاهای استاندارد و با نشاط در سیستان و بلوچستان خبر داد.

معاون وزیر و رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور توسعه شاخصهای آموزشی و تربیتی و فضاهای آموزشی در شهرستان‌ها و مناطق مختلف را مورد تاکید قرار داد.