معاون آموزشي وزارت علوم:

تك جنسيتي كردن دانشگاه‌ها از سياست‌هاي وزارت علوم نيست

معاون آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري با بيان اينكه تك جنسيتي كردن دانشگاه‌ها از سياست‌هاي وزارت علوم نيست، گفت: وزارت علوم هيچ الزامي در تك جنسيتي كردن دانشگاه‌ها ندارد.

کد خبر: ۷۱۹۵۰

يکشنبه - ۰۲ خرداد ۱۳۸۹ / May 23, 2010

به گزارش خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، دكتر حسين نادري منش صبح امروز در نشست خبري در وزارت علوم اظهار داشت: با توجه به احساس نياز برخي از افراد جامعه، طرح تك جنسيتي كردن برخي از موسسات آموزشي غير انتفاعي و غير دولتي در وزارت علوم مطرح شده است.

وي با بيان اينكه تا كنون 100 موسسه غير انتفاعي و غير دولتي درخواست تك جنسيتي كردن دانشگاه را به وزارت علوم ارسال كرده اند، افزود: تا كنون وزارت علوم پنج درخواست اين موسسات را بررسي كرده است.

معاون آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري با بيان اينكه دانشگاه هاي دولتي تك جنسيتي نمي شوند، گفت: تنها دانشگاه هاي غير انتفاعي و غير دولتي كه درخواست تك جنسيتي شدن داده اند در اين طرح شركت مي كنند.

نادري منش با اشاره به دانشگاه هاي تك جنسيتي الزهرا و امام صادق (ع) اضافه كرد: روند تك جنسيتي كردن دانشگاه ها از سال هاي گذشته در وزارت علوم وجود داشته و موضوع جديدي نيست.

وي با اشاره به طرح آمايش سرزمين در وزارت علوم گفت: در حال حاضر پنج رشته حسابداري، مهندسي كامپيوتر، مديريت، برق و حقوق بيشترين آمار دانشجويي را به خود اختصاص داده اند.

معاون آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري تصريح كرد: اين پنج رشته 40 درصد دانشجويان در حال تحصيل كشور را به خود اختصاص داده اند.

نادري منش با اشاره به برخي به هم ريختگي هاي توزيع دانشجو در كشور اضافه كرد: وزارت علوم با توجه به عامل هاي تقاضامحوري و ايجاد ظرفيت، برنامه ريزي هايي در زمينه توزيع جمعيت دانشجويي به صورت متناسب در سراسر كشور در دست اجرا دارد.

دو برابر شدن رشد علمي ايران طي 10 سال گذشته

وي با بيان اينكه روند رشد مقالات علمي ايران طي 10 سال گذشته دو برابر شده است، افزود: رشدعلمي ايران بر اساس شاخص هاي جهاني 11.7 جهان بوده است.

معاون آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري تصريح كرد: در 10 سال گذشته تعداد مقالات بين المللي دانشمندان ايراني حدود 1000 عنوان بوده كه در سال جاري اين روند به 13 هزار عنوان افزايش يافته است.

نادري منش با بيان اينكه اقتدار كشور بر مبناي اقتدار علمي است، گفت: رشد علمي ايران طي ساليان گذشته چند برابر شده است.

وي با اشاره به جمعيت دانشجويي كشور در اوايل انقلاب اضافه كرد: در ابتداي انقلاب اسلامي ميزان جمعيت دانشجويي كشور 170 هزار نفر بود كه اين روند تا پايان سال 88، بيش از سه ميليون نفر برآورد شده است.

معاون آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري تاكيد كرد: رشد جمعيت دانشجويي ايران طي سي سال گذشته  10 برابر افزايش يافته كه سعي شده اين جمعيت در استان هاي مختلف كشور توزيع شود.

نادري منش گفت: در حال حاضر 70 تا 80 درصد جمعيت دانشجويي موجود در استان هاي كشور بومي است كه اين امر تاثير بسزايي در توسعه كيفي آموزشي كشور خواهد داشت.

260 موسسه غير انتفاعي در كشور مشغول به فعاليت هستند

وي با اشاره به فعاليت 260 موسسه غير انتفاعي در كشور افزود: با توجه به گستردگي موسسات غير انتفاعي در سراسر كشور نياز دانش آموزان براي ورود به دوره هاي كارداني و كارشناسي تامين شده است.

معاون آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري با بيان اينكه 80درصد دانشجويان كشور در دانشگاه هاي دولتي تحصيل مي كنند، گفت: امكانات موجود در كشور نياز تمامي متقاضيان ورود به دوره هاي كارداني و كارشناسي را تامين مي كند.

نادري منش با اشاره به افزايش جمعيت متقاضيان ورود به تحصيلات تكميلي در كشور افزود: در حال حاضر از هر هشت نفر يك نفر در مقطع كارشناسي ارشد دانشگاه هاي سراسري پذيرفته مي شود.

وي تاكيد كرد: با توجه به امكانات موجود در دانشگاه ها هيچ گزارشي مبني بر ترك تحصيل دانشجويان دوره هاي دكترا و كارشناسي ارشد براي حضور در دوره هاي خارج از كشور ارسال نشده است.

معاون آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري با اشاره به روند مناسب آموزش عالي طي چند سال گذشته در كشور گفت: براي افزايش ظرفيت پذيرش دانشجويان دوره هاي دكترا و كارشناسي ارشد، بايد علاوه بر تامين امكانات آزمايشگاهي و رفاهي، همت مضاعف در اين روند انجام گيرد.

نادري منش با اشاره به سياست وزارت علوم در خصوص افزايش ظرفيت دوره هاي كارشناسي و دكتري در دانشگاه ها اضافه كرد: دانشگاه هايي كه توانايي انجام استانداردهاي افزايش ظرفيت هاي تحصيلات تكميلي را دارند قادر خواهند بود تا 40 درصد ظرفيت تحصيلات تكميلي خود را افزايش دهند.

وي بيان داشت: وزارت علوم قصد دارد براي افزايش ظرفيت دوره هاي تحصيلات تكميلي از امكانات برون مرزي استفاده كند.

آغاز طرح آزمايشي برگزاري آزمون سراسري دكترا از بهمن ماه امسال

معاون آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري با اشاره به آغاز اجراي طرح آزمايشي آزمون سراسري دكترا از بهمن ماه افزود: اين طرح در چند دانشگاه كشور به صورت پايلوت برگزار مي شود.

نادري منش بيان داشت: ناراضي بودن دانشجويان متقاضي در آزمون دكتراي دانشگاه ها به دليل گستردگي، تعدد و تكرار آزمون ها، وزارت علوم را بر آن داشت تا طرح سراسري آزمون دكترا را در كشور اجرا كند.

وي با اشاره به اختصاص بودجه براي برگزاري آزمون هاي دانشگاه ها گفت: بسياري از دانشگاه ها فراخوان برگزاري آزمون دكترا را براي سال جاري منتشر كرده اند كه پيش بيني مي شود طرح سراسري آزمون دكترا از سال آينده پيگيري شود.

كاهش روابط آموزشي بين ايران و انگليس

معاون آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري با بيان اينكه كشور انگليس برخوردهاي مغرضانه اي با جمهوري اسلامي ايران داشته است، افزود: وزارت علوم روابط آموزشي خود را با كشور انگليس كاهش مي دهد.

نادري منش تاكيد كرد: طبق اعلام دولت و مجلس، روابط آموزشي وزارت علوم و كشور انگليس كاهش مي يابد و دانشجويان ايراني مقيم اين كشورها مي توانند براي ادامه تحصيل به ايران و يا كشورهاي ديگر مراجعه كنند.

وي گفت: دانشجويان ايراني كه قصد ادامه تحصيل در كشور را دارند با رعايت همترازي دانشگاه، مي توانند در كشور ادامه تحصيل دهند.

معاون آموزشي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري با بيان اينكه وزارت علوم با كشور هايي كه رفتارهاي مغرضانه ندارند، رابطه خواهد داشت، اظهار داشت: تمامي دانشجويان ايراني مقيم انگلستان مي توانند براي ادامه تحصيل به ايران و يا كشورهاي در حال تعامل با ايران مراجعت كنند./انتهاي پيام/