بیداری:

آیین‌نامه تاسیس مراکز آموزش مهارتی و حرفه‌ای علوم پزشکی تدوین شد

مدیر کل آموزش مداوم جامعه پزشکی از تدوین اساسنامه مرکز ملی آموزش مهارتی و حرفه‌ای، تدوین آیین نامه‌های تاسیس مراکز و شیوه نامه‌های کارگروه‌های تخصصی خبر داد.

کد خبر: ۷۱۹۶۳۷

چهارشنبه - ۰۲ آبان ۱۳۹۷ / October 24, 2018

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از وزارت بهداشت، علی بیداری مدیر کل آموزش مداوم جامعه پزشکی با اشاره به راه اندازی سامانه مرکز ملی آموزش‌های مهارتی حرفه‌ای از ثبت نام تعداد قابل توجهی از دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور، مراکز آموزشی و موسسات دولتی و خصوصی جهت اخذ مجوز راه اندازی مراکز مهارتی و حرفه‌ای خبر داد.

وی اظهار داشت: به منظور بهره برداری از این سامانه اقداماتی از قبیل تدوین اساسنامه مرکز ملی آموزش مهارتی و حرفه ای، تدوین آیین نامه‌های تاسیس مراکز و شیوه نامه‌های کارگروه‌های تخصصی انجام شده است.

بیداری گفت: در همین راستا داوطلبان با مراجعه به این سایت و ثبت نام در آن و پس از طی فرآیند اعتباربخشی می‌توانند نسبت به دریافت مجوز تاسیس مراکز آموزش مهارتی حرفه‌ای اقدام کنند.

وی افزود: گواهی که از این دوره‌ها حاصل می‌شود، گواهی مهارت و مورد تائید و دارای مجوز از مرکز ملی آموزش‌های مهارتی حرفه‌ای است و تلاش‌ها بر این است که با رعایت تمام اصول شامل جامعیت، هدایت و رهبری، نظام اعتباربخشی و بهره برداری از ظرفیت‌های موجود یک نظام جامع حرفه‌ای ایجاد کنیم.

مدیر کل آموزش مداوم جامعه پزشکی با اشاره به طرح تحول و نوآوری در آموزش پزشکی و توجه به آموزش‌های مهارتی حرفه‌ای در این طرح اظهار داشت: مراکز فعال آموزش مهارتی حرفه‌ای بحث مهمی در آموزش پزشکی دنیاست که برای سنجه آن از پایگاه‌های مختلفی شامل مدارس کار و دانش و سایر مراکز آکادمیک و موسسات دولتی و خصوصی استفاده می‌شود.

وی آموزش‌های مهارتی و حرفه‌ای را در سه بعد نظارت و اعتباربخشی بر آموزش‌ها، دوره‌های آموزشی بدون نیاز به ارائه مدرک دانشگاهی و مناسبت‌های شغلی و ماموریتی که برای افراد تعریف می‌شوند دارای اثربخشی در حوزه نظام سلامت برشمرد.

بیداری تاکید کرد: بسیاری از نیاز‌هایی که براساس آموزش است را می‌توانیم به وسیله آموزش‌های مهارتی حرفه‌ای پوشش دهیم بدون اینکه فشار زیادی بر دوره‌های کارشناسی ایجاد کنیم.

وی با ارائه توضیحاتی در خصوص نحوه استفاده از سامانه مرکز ملی آموزش مهارتی حرفه‌ای ابراز امیدواری کرد دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور با توجه به نقش مهمی که در اجرای این بسته دارند استقبال کافی و وافی از این طرح داشته باشند.