مسئول بسيج دانشجويي دانشگاه اميركبير:

ويژه نامه «انعكاس» مرجع تخصصي كرسي هاي آزاد فكري براي دانشجويان است

مسئول بسيج دانشجويي دانشگاه صنعتي اميركبير در خصوص ويژه نامه «انعكاس» گفت: اين ويژه نامه مرجع جامع و تخصصي كرسي هاي آزاد فكري براي استفاده فعالان دانشجويي سراسر كشور است.

کد خبر: ۷۲۷۰۲

چهارشنبه - ۰۵ خرداد ۱۳۸۹ / May 26, 2010

يلماز در گفت و گو با خبرنگار سياسي «شبكه خبر دانشجو»، با بيان اينكه ويژه نامه «انعکاس» به صورت گاهنامه و در صورت نياز جامعه و به وجود آمدن شرايط خاص انتشار مي يابد، اظهار داشت: اين ويژه نامه شامل 8 پرونده با موضوعات راه كجاست؟ مسئولان چه مي گويند؟ راهنمايي اساتيد چيست؟ خط شكن ها چه كرده اند؟، دانشجويان چه مي گويند؟ با دستور آقا چه كرديد؟ و با چه قواعد و تمهيداتي (آيين نامه ها)، چه كارهايي مي توانيم بكنيم، مي باشد.

وي با اشاره به موضوع پرونده اول مبني بر اينكه «راه كجاست»، تصريح كرد: در اين پرونده ضمن جمع آوري كليه سخنان رهبر انقلاب پيرامون كرسي هاي آزادانديشي، گفتارهايي مرتبط و راهگشا از امام راحل، شهيد مطهري، شهيد بهشتي، علامه جعفري و آيت الله مصباح آورده شده است.

يلماز افزود: اين گفتارها پيرامون آزادي و مباحث پيراموني آن در جامعه هستند و پس از مطالعه آثار اين بزرگان پيرامون موضوع جمع آوري و تلخيص شده است.

مسئول بسيج دانشجويي دانشگاه اميركبير افزود: همچنين برخي از اين مطالب از روي منابع صوتي موجود پيدا شده است و براي اولين بار است كه منتشر مي شوند.

وي در خصوص پرونده دوم با موضوع «مسئولان چه مي گويند؟»، اذعان داشت: در اين پرونده با هفت نفر از مسئولان مرتبط با موضوع كرسي هاي آزادانديشي مصاحبه كرده ايم و مسئولان ضمن پاسخگويي به سئوالات ما راجع به فعاليت نهادهاي مختلف نظام در اين موضوع مشورت هاي لازم را مطرح كرده اند.

يلماز همچنين با اشاره به پرونده سوم در خصوص «راهنمايي اساتيد چيست؟» يادآور شد: در اين پرونده نيز از مشورت اساتيد در زمينه هاي مختلف مرتبط با كرسي ها مانند تعريف، ويژگي ها، اهداف، موضوعات و رابطه كرسي ها در نيل به حقيقت اخلاق آزاد فكري، استفاده كرده ايم.

مسئول بسيج دانشجويي دانشگاه اميركبير ادامه داد: آقايان زيباكلام، عباسي، تركش دوز، خسروپناه، يامين پور، جليلي، سوزن چي، فياض، كوشكي، شكوري راد و حيدري از اساتيد و فعالان سياسي بودند كه با آنها مصاحبه كرديم و طبيعتاً هر يك از اساتيد با توجه به حوزه تخصصي خود در پاسخ به برخي سئوالات ما توانمندتر بودند.

وي در خصوص پرونده چهارم مبني بر اينكه «خط شكن ها چه كرده اند؟»، گفت: در اين پرونده تجربيات تشكل هاي مختلف دانشجويي در زمينه برگزاري كرسي هاي آزاد فكري جمع آوري شده است تا هم گزارشي باشد از ميزان نفوذ و اجراي كرسي ها در دانشگاه ها و هم نكاتي كه در لابلاي اين تجربيات وجود دارد، روشنگر مسير و توشه كساني باشد كه مي خواهند اين راه را در دانشگاه خود آغاز كنند.

يلماز ادامه داد: گزارش هاي جمع آوري شده حاصل پيگيري هاي صورت گرفته از تشكل هاي دانشجويي بيش از 70 دانشگاه در سراسر كشور است هر چند قطعاً تجربيات ديگري در دانشگاه هاي كشور وجود دارد كه از چشم ما پنهان مانده است اما با توجه به ضعف مستندسازي كه مشكلي رايج در تشكل هاي دانشجويي است جمع آوري اين تجربيات نيز كاري آسان نبوده است.

مسئول بسيج دانشجويي دانشگاه اميركبير با اشاره به موضوع پرونده پنجم در خصوص مقالات دانشجويي خاطرنشان كرد: ليستي از موضوعات پيرامون كرسي هاي آزاد فكري مشخص شده بود تا دانشجويان با مقالات خود پيرامون آن موضوعات به واكاوي نقاط ناگفته در آن زمينه ها بپردازند و پاسخگوي ابهامات موجود باشند.

وي گفت: موضوعاتي مانند روش هاي بالا بردن كارآيي مباحث، شباهت ها و تفاوت هاي كرسي هاي نظريه پردازي و كرسي هاي آزاد فكري، حدود آزادي بيان در اسلام و قانون، آزاد فكري و جنگ نرم، دستاوردها و آسيب شناسي تجربيات مشابه، ايده هاي پرهيز از جدلي شدن مناظرات، ظرفيت جريان سازي اجتماعي كرسي ها و ... در مجموع 22 مقاله از دانشجويان دانشگاه هاي مختلف كشور و سابقه داران جنبش دانشجويي براي انتشار در اين پرونده انتخاب شد تا نكات مطرح شده در آن مورد استفاده فعالان حوزه آزاد فكري در كشور قرار گيرد.

يلماز در خصوص پرونده ششم با موضوع «با دستور آقا چه كرديد؟» (افسران جوان) بيان داشت: رهبر معظم انقلاب در ديدار آبان 88 از سه دانشگاه بزرگ كشور اسم بردند و بر راه اندازي كرسي هاي آزاد فكري در اين دانشگاه ها تاكيد كرده بودند، در اين پرونده ما سه مصاحبه به مسئولان بسيج دانشجويي و سه دانشگاه تهران، شريف و اميركبير انجام داديم تا ببينيم با دستور رهبر معظم انقلاب چه كرده اند.

مسئول بسيج دانشجويي دانشگاه اميركبير ادامه داد: در اين مصاحبه ها كه هر سه مصاحبه شونده از دانشجويان كارشناسي ارشد و با سابقه طولاني فعاليت دانشجويي هستند نكات اجرايي تر و عملياتي تر و كاملاً منطبق به فضاي واقعي موجود در دانشگاه ها مطرح شده و از اين جهت قابل توجه است.

وي با اشاره به موضوع پرونده هفتم مبني بر «با چه قواعد و تمهيداتي؟» (آيين نامه ها) گفت: بعضي دانشگاه ها براي بهتر برگزار شدن برنامه هاي خود اقدام به نوشتن طرح ها و آيين نامه هايي كردند و اين كار توسط مسئولان دانشگاه و بعضا توسط خود تشكل هاي دانشجويي صورت پذيرفته است.

يلماز ادامه داد: آيين نامه هاي نوشته شده هم باتوجه به اينكه با اهداف مختلفي تهيه شده اند به مسائل متفاوتي هم توجه كرده اند و در اين پرونده حدود 10 طرح و آيين نامه از دانشگاه هاي مختلف كشور جمع آوري شده است.

مسئول بسيج دانشجوي دانشگاه اميركبير همچنين در خصوص پرونده هشتم در خصوص اينكه «چه كارهايي مي توانيم بكنيم؟»، گفت: در صحبت هاي اساتيد، مسئولان و دانشجويان همچنين در گزارش ها و مقالات و آيين نامه هاي منتشر شده در پرونده هاي ديگر، ايده ها و نكات ارزشمندي وجود داشت كه استخراج شد، به طوريکه طرح آنها كمك زيادي به فعالان حوزه آزاد فكري كرد.

وي ادامه داد: اين پرونده در واقع چكيده نكات موجود در مطالب بخش هاي مختلف ويژه نامه است كه در 10 فصل دسته بندي شده مي باشد.

يلماز در پايان يادآور شد: علاوه بر ويژه نامه انعكاس، يك DVD آماده شده به عنوان ضميمه اين نشريه نيز حاوي پنج بخش متن، فيلم، عكس، صوت و هديه پيرامون كرسي هاي آزاد فكري تهيه شده است./انتهاي پيام/