رئيس موسسه كار و تامين اجتماعي:

پژوهش ها باید تقاضا محور شوند

رئيس موسسه كار و تامين اجتماعي بيان داشت: براي كاربردي شدن پژوهش بايد محيط را شناخته و پژوهش ها را به سمت تقاضامحوري سوق دهيم.

کد خبر: ۷۳۶۵۸

دوشنبه - ۱۰ خرداد ۱۳۸۹ / May 31, 2010

به گزارش خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، دكتر محمدرضا سپهري طي سخنراني در مراسم رونمايي از دانشنامه كارآفريني در موسسه كار و تامين اجتماعي اظهار داشت: در جامعه امروز و در چرخه دانش، نيازمند بروز كردن اين چرخه در حوزه هاي كاري هستيم.

وي بيان داشت: آموزش، در بهبود عملكرد، ارائه روش هاي جديد و همچنين جلوگيري از تاخير در كارها تاثير بسزايي دارد.

رئيس موسسه كار و تامين اجتماعي يادآور شد: آموزش، هزينه تصميم گيري ها را در تصميم گيري و تعهد سازماني نيز كاهش داده و ويژگي سازمان هاي ياد گيرنده را علاوه بر تازه واردان به كليه اعضا ارائه مي دهد.

سپهري با اشاره به اهميت پژوهش در كشور اظهار داشت: پژوهش از ديگر مسائلي است كه هدفدار بوده و مسير رسيدن به موفقيت را آسان تر مي كند.

وي تصريح كرد:‌ ضرورت پژوهش در پيشرفت و عدالت بسيار بالاست و جزو هويت ملي شناخته مي شود.

رئيس موسسه كار و تامين اجتماعي گفت: در شرايط كنوني نيازمند اين هستيم كه آموزش و پژوهش را امري دروني و مبنايي بدانيم و تصميم گيري ها را مبتني بر دستاوردهاي پژوهشي انجام دهيم.

سپهري يادآور شد: آسيب شناسي پژوهشي از ديگر مسائلي است كه جامعه امروز آن را مي طلبد؛ چرا كه اهداف و انگيزه ها را در حوزه بكارگيري پژوهش ها و روش تحقيق در كشور ايجاد مي كند.

وي گفت: نارسايي هاي پژوهشي در كشور بالاست و بايد براي حل اين معضلات با تلاش مضاعف حركت كنيم.

سپهري تعداد پژوهش هاي تكراري در كشور را زياد دانست و گفت: به دليل نبود شبكه اي كه بتواند پژوهش ها را پيگيري كند، تعداد پژوهش هايي كه به صورت تكراري در كشور انجام مي شوند، بالا هستند.

وي با اشاره به جزيره اي حركت كردن موسسات پژوهشي و تحقيقاتي گفت: موسسات پژوهشي و تحقيقاتي كشور به صورت جزيره اي عمل كرده و ارتباط چنداني با يكديگر ندارند.

رئيس موسسه كار و تامين اجتماعي بيان داشت: بايد تلاش شود ارتقاي بهره وري نيروي كار و شاخصه هاي كار شايسته در برنامه ها گنجانده شده و با جديت پيگيري شوند.

سپهري خاطرنشان كرد: تشخيص نيازهاي پژوهشي، آموزشي و مشاوره اي و تعيين اولويت ها، حداكثر استفاده از ظرفيت هاي پژوهشي، آموزشي و مشاوره اي، بكارگيري نتايج پژوهش ها و تصميم گيري بر مبناي پژوهش از مواردي هستند كه مي توانند موجب ارتقاي اين حوزه شوند.

وي اخلاق حرفه اي را در سيستم آموزشي مغفول مانده خواند و گفت: مشكل اشتغال كشور سخت افزاري و تامين پول نيست، بلكه نبود نگاه ارزشي و عدم تكريم و توجه به شعار «توانستن» از مشكلات اين حوزه است.

رئيس موسسه كار و تامين اجتماعي در پايان خاطرنشان كرد: دانشنامه كارآفريني با كمك 130 استاد، كارشناس و پژوهشگر به نتيجه رسيده كه كتابي مرجع و نشانه كار تيمي موفق است./انتهاي پيام/