حناچی در گفتگو با دانشجو:

بین‌المللی‌شدن آموزش عالی ارتقای هویت ملی را در پی دارد/ لزوم فراهم‌سازی زیرساخت‌های مناسب برای جذب دانشجویان خارجی

مدیر همکاری‌های علمی بین المللی دانشگاه الزهرا (س) با اشاره به راهکار‌های جذب بیشتر دانشجویان خارجی گفت: ارتقای هویت ملی از مزایای بین‌المللی شدن آموزش عالی است.

کد خبر: ۷۵۳۷۶۳

چهارشنبه - ۰۷ فروردين ۱۳۹۸ / March 27, 2019

پریچهر حناچی مدیر همکاری‌های علمی بین المللی دانشگاه الزهرا (س) در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو درباره همکاری‌های علمی بین المللی این دانشگاه و راهکار جذب هرچه بیشتر دانشجویان خارجی بیان کرد: امروزه همگام با گسترش دانشگاه‌ها در ایران به وضوح شاهد افزایش تعداد دانشجویان در مقاطع مختلف تحصیلی هستیم، همچنین اهمیت دادن به جذب دانشجویان خارجی موضوعی است که در دهه گذشته در ایران رخ داده است و دانشگاه‌های مختلف برحسب امکانات و ظرفیت‌های خود نسبت به این کار اقدام کرده اند.

حناچی ارتقای هویت ملی، رشد رقابت و پیوند‌های اقتصادی، ارتقای هویت ملی، گسترش امنیت ملی و ارتقای تفاهم و درک متقابل بین المللی را از جمله مزایای بین المللی شدن آموزش عالی دانست و گفت: چالشی که بعد از جذب دانشجوی بین المللی نمایان می‌شود، کیفیت آموزش دانشجویانی است که بعد از فراغت از تحصیل قرار است به کشورشان بازگشته و خدمت کنند، همچنین شوک فرهنگی موضوع دیگری است که برای توصیف استرس و احساس گم‌گشتگی دانشجویان بین المللی به کار می‌رود و زمانی رخ می‌دهد که دانشجو در محیطی کاملا متفاوت از کشورش با مشکلات برقراری ارتباط حتی بعد با گذشت زمان بسیار مواجه می‌شود.

وی ادامه داد: محیط آموزشی، شرایط اجتماعی و فرهنگی جامعه، افسردگی، کمبود تفریح و استراحت و همچنین مسائل مالی ممکن است وضعیت آن‌ها را بدتر کند، بنابراین اگرچه دانشجویان بین المللی سختی‌ها و مشکلات بسیاری را تحمل می‌کنند، اما فراهم سازی زیرساخت‌ها در دانشگاه‌ها کمک به سزایی در کاهش اینگونه مسائل خواهد کرد.

مدیر همکاری‌های علمی بین المللی دانشگاه الزهرا (س) موانع مختلفی در موضوع جذب دانشجویان خارجی را بیان کرد و درباره پیشنهاد دانشگاه برای رفع این مشکلات اظهار داشت: ارائه برنامه‌های بین رشته‌ای و خلاقانه به دانشجویان بین الملل برای آنکه دانشجویان به دانشی مجهز شوند که برای موقعیت‌ها و شرایط مختلف آینده در کشورشان کاربرد داشته باشد، ارائه محتوا و برنامه درسی به گونه‌ای که برای دانشجویان غیرایرانی جذاب بوده و معرفی فرهنگ ایرانی –اسلامی باشد، به کارگیری روش‌های نوین تدریس و تکنولوژی‌های نوین آموزشی از جمله موارد پیشنهادی دانشگاه الزهرا (س) در این خصوص است.