مسئول کميته فرهنگي بسيج اساتيد فارس:

فقدان مولفه‌هاي فرهنگي لازم در استادان، ضربات جبران‌ناپذيري به دانشجويان مي‌زند

مسئول کميته فرهنگي بسيج اساتيد فارس گفت: فقدان مولفه‌هاي فرهنگي لازم در استادان، باعث بروز شکاف بين دانشجو و استاد و در نتيجه لطمات جبران ناپذير به دانشجويان مي شود.

کد خبر: ۷۷۱۴۰

جمعه - ۰۴ تير ۱۳۸۹ / June 25, 2010

دکتر جلال رحيميان در گفت و گو با خبرنگار «شبکه خبر دانشجو» در شيراز، در حاشيه برگزاري اولين کارگاه هاي طرح تبيين ويژگي ها و وظايف استاد مشاور فرهنگي، اظهار داشت: استاداني که در اين دو سال اين طرح را دنبال مي کردند، دغدغه زيادي در تعامل ضروري بين دانشجو و استاد داشتند.

وي افزود: با اعلام آمادگي استادان براي شرکت در اين طرح، وقت گذاشتن و  آموزش مستمر نتيجه بسيار خوبي در نسل‌هاي بعد خواهد داشت.

عضو هيئت علمي بخش زبان شناسي و انگليسي دانشگاه شيراز گفت: ما استاد زياد داريم، اما متاسفانه اين استادان مؤلفه هاي لازم فرهنگي را ندارند.

رحيميان تصريح کرد: شايد در نگاه اول برخي از اين عيوب ديده نشود، اما در مواجهه با اين مسئله، معضلات مشخص مي شوند.

وي خاطرنشان کرد: اين معضلات را دانشجو به درستي متوجه شده و ديگر جاذبه نفوذ استاد از بين مي رود.

مسئول کميته فرهنگي بسيج اساتيد فارس تاکيد کرد: اين مسئله باعث بروز شکاف بين دانشجو و استاد مي شود، که در اين صورت چون دانشجو در دانشگاه داراي پشتوانه محکمي نيست، دچار لطمات جبران ناپذيري خواهد شد.

رحيميان به هفت کارگاه طرح تبيين ويژگي ها و وظايف استاد مشاور فرهنگي در شيراز، به طور اجمالي اشاره كرد و اظهار داشت: کارگاه اول با عنوان «تبيين ويژگي ها و وظايف استاد مشاور فرهنگي» است که هدف آن آشنايي با وظايف و اهداف استاد مشاور فرهنگي است.

وي کارگاه دوم را «افت تحصيلي دانشجو و راه هاي پيشگيري از آن» ناميد و افزود: هدف از اين کارگاه آشنايي با مقررات آموزشي و راه‌هاي تقويت بنيه علمي است.

عضو هيات علمي بخش زبان شناسي و انگليسي دانشگاه شيراز، کارگاه سوم را «مهارت هاي برقراري ارتباط با دانشجو» ذکر کرد و گفت: آشنايي با فنون مشاوره و برقراري ارتباط با دانشجو، هدف اين کارگاه است.

رحيميان، «اختلالات رواني شايع ميان دانشجويان» را عنوان کارگاه چهارم دانست و بيان داشت: آشنايي با اختلالات رواني هدف از اين کارگاه است.

وي عنوان کارگاه پنجم را «مخاطب شناسي و آشنايي با هويت دانشجويي» ذکر کرد و گفت: هدف از اين کارگاه، آشنايي با خصوصيات، مشکلات و هويت دانشجويي است.

مسئول کميته فرهنگي بسيج اساتيد فارس عنوان کارگاه هاي ششم و هفتم را «تقويت بينش سياسي و مباني اعتقادي دانشجويان» بيان و تصريح کرد: هدف از اين کارگاه ها، ايجاد فضاي سالم براي بيان عقايد و آشنايي با راه‌هاي رفع شبهه از ذهن دانشجو و تقويت بنيه مذهبي است.

رحيميان، اعضاي هيئت علمي دانشگاه شيراز و عضو بسيج اساتيد فارس را مدرسان اين کارگاه ها برشمرد و بيان کرد: دکتر گلنشان، دکتر زبرجد، دکتر رحيمي، دکتر هاديان، دکتر عباسي، دکتر خاکرند، دکتر کلانتري و دکتر ساجدي از مدرسين اين کارگاه ها هستند./انتهاي پيام/