خسرو پناه مطرح کرد

ترمیم رشته‌ها و رشته گرایش‌ها براساس آمایش سرزمینی / باید زمینه ساز تعامل علمی استادان در رشته‌های مختلف باشیم

معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد گفت: باید زمینه ساز تعامل علمی بین استادان در رشته‌های مختلف باشیم. تعامل سازنده بین اساتید موجب پیشرفت و رشد می‌شود.

کد خبر: ۷۸۶۳۵۵

شنبه - ۰۲ شهريور ۱۳۹۸ / August 24, 2019

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از دانشگاه آزاد، همایش توانمندسازی اساتید حوزه علوم انسانی و هنر ویژه هیئت‌های اندیشه‌ورز استانی صبح امروز ۲ شهریور ۹۸ در سالن کتابخانه دکتر حبیبی دانشگاه آزاد اسلامی برگزار شد.

عبدالحسین خسروپناه معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه توانمندسازی هیئت‌های اندیشه‌ورز در خصوص تعالی علوم انسانی و هنر از اهداف این همایش است؛ گفت: نقش هیئت‌های اندیشه‌ورز، اجرایی نیست، بلکه این جمع اندیشه‌ورز و فرهیخته نقشی کاملاً اندیشه‌ورزی دارند. در واقع هیئت‌های اندیشه ورز بازوان فکری مرکز مطالعات، برنامه ریزی و تعالی علوم انسانی و هنر هستند.

وی درباره ویژگی‌های اعضای هیئت‌های اندیشه ورز در استان‌های دانشگاه آزاد اسلامی، اظهار داشت: این افراد باید فارغ از هر گونه گرایش سیاسی، از دانش و توانمندی‌های علمی لازم برای ارائه تدابیر در جهت تعالی علوم انسانی و هنر برخوردار باشند. اعضای هیئت‌های اندیشه ورز باید عالم و در ارائه پیشنهاد‌های اندیشه ورزانه توانمند باشند.

فعالیت هیئت‌های اندیشه‌ورز باید در زمینه تعالی علوم انسانی و هنر باشد
خسروپناه با تأکید بر اینکه تعالی علوم انسانی و هنر از اولویت‌های مهم و اساسی دانشگاه آزاد اسلامی است، تصریح کرد: این تعالی با به روزرسانی، بومی‌سازی و حکمی‌سازی علوم انسانی و هنر صورت می‌گیرد و عملکرد و فعالیت هیئت‌های اندیشه ورز باید در زمینه تعالی علوم انسانی و هنر باشد.

وی هفت مأموریت اصلی برای معاونت علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی عنوان کرد و افزود: هیئت‌های اندیشه ورز در استان‌های دانشگاه آزاد اسلامی باید به دنبال تحقق و اجرایی شدن مأموریت‌های معاونت علوم انسانی و هنر باشند. به عبارتی دیگر اعضای این هیئت‌ها باید با اندیشه ورزی، فعالیت‌های تحقیقاتی و پژوهشی، ارائه نظرات و پیشنهادات سازنده در راستای مأموریت‌های این معاونت گام بردارند.

ترمیم رشته‌ها و رشته گرایش‌ها براساس آمایش سرزمینی
معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی، ساماندهی نشریات علمی، ترمیم رشته‌ها و رشته گرایش‌ها براساس آمایش سرزمینی، ساماندهی پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها از طریق پایش و تدوین نظام موضوعات، تقویت علمی مدرسان از طریق توانمندسازی، کشف نخبگان علمی، تدوین و تقویت کتب درسی، کمک درسی و کتاب‌های مرجع و احیا تراث اسلامی را از مأموریت‌های اصلی این معاونت برشمرد.

خسروپناه بر ساماندهی رساله‌ها و پایان‌نامه‌های دانشجویی تأکید کرد و افزود: بهترین ابزار برای کار پژوهشی و حل مسائل جامعه، رساله‌ها و پایان نامه هاست، بنابراین با ساماندهی این گونه تولیدات علمی می‌توان بخش اعظمی از مشکلات کشور و جامعه را حل کرد. در هر استان باید نظام موضوعاتی که نیاز استان و کشور است تهیه شود.

باید زمینه ساز تعامل علمی استادان در رشته‌های مختلف باشیم
وی درباره تقویت علمی مدرسان اظهار داشت: باید زمینه ساز تعامل علمی بین استادان در رشته‌های مختلف باشیم. تعامل سازنده بین اساتید موجب پیشرفت و رشد می‌شود. همچنین باید نخبگان علمی را از بین اساتید، مدرسان و دانشجویان شناسایی کنیم و از توانایی و استعداد آن‌ها برای اندیشه ورزی و حل مشکلات بهره ببریم.

معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی ادامه داد: در این دانشگاه اساتید و فرهیختگانی در حوزه‌های مختلف از جمله ادبیات فارسی، تاریخ، ادبیات عرب، فقه و ... داریم که از ظرفیت و پتانسیل علمی آن‌ها چندان استفاده نشده که باید تدابیری در جهت بهره مندی از توان علمی این اساتید اتخاذ کنیم.

هیئت اندیشه ورز باید مشکلات جامعه در حوزه علوم انسانی و هنر را رفع کند
خسروپناه احیا تراث اسلامی را مورد تأکید قرار داد و افزود: هیئت‌های اندیشه ورز دانشگاه آزاد اسلامی باید از طریق شناسایی و تصحیح نسخ، کشف مکاتب علمی در دوره تمدن اسلامی و کاربست آن در تمدن نوین اسلامی، تراث اسلامی را احیا کنند، چرا که تراث و میراث اسلامی از اهمیت فوق العاده‌ای برخوردار هستند، اگر بخواهیم به تاریخ، اندیشه، سیاست، تاریخ و ... در گذشته‌های دور راهی پیدا کنیم باید به میراث مکتوب خود مراجعه کنیم.

وی در پایان خاطرنشان کرد: دانشگاه آزاد اسلامی هیئت‌های اندیشه ورز زینت المجالس نمی‌خواهد، بلکه می‌خواهد اعضای این هیأت‌ها اندیشه ورزی و مشکلات جامعه در حوزه علوم انسانی و هنر را برطرف کنند.