با حضور در مناطق محروم خراسان شمالی صورت گرفت؛

جزئیاتی از فعالیت گروه جهادی وارثین دانشگاه شهید بهشتی / از فعالیت عمرانی و آموزشی تا آموزش‌های هنری به کودکان

گروه جهادی وارثین بسیج دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی تابستان امسال اردوی خود را در مناطق محروم خراسان شمالی برگزار کرد که در این اردوی ۸ روزه فعالیت‌هایی از قبیل: فرهنگی، عمرانی و ... در این اردو انجام شد.

کد خبر: ۷۸۸۱۰۹

يکشنبه - ۱۰ شهريور ۱۳۹۸ / September 01, 2019

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، گروه جهادی وارثین بسیج دانشجویی دانشگاه شهید بهشتی تابستان امسال اردوی خود را در مناطق محروم خراسان شمالی برگزار کرد که در این اردوی 8 روزه فعالیت هایی از قبیل فرهنگی، عمرانی و ... در این اردو انجام شد .

بر اساس این گزارش، در ابتدای حضور این تیم جهادی، تیم عمرانی گروه جهادی وارثین از روز ۲۳ مرداد تا ۳۰ مرداد در بخش جرگلان در روستا‌های گرکز، اسمی دوران و قره پالچق مشغول کار شد.

تعداد اعضای تیم عمرانی ۲۵ نفر بود که شامل دو بنّا و یک برقکار بود. پروژه‌های تیم عمرانی گروه جهادی وارثین شامل ۴ منزل مسکونی افراد نیازمند بود که تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی رحمت الله علیه قرار داشتند. این چهار باب منزل مسکونی با حضور و تایید کارشناسان کمیته امداد پیگیری شد.

از این ۴ باب منزل مسکونی ۳ باب برای دیوار کشی و یک باب دیگر برای گچ کاری داخل انتخاب شد. در هر سه مورد خانه مسکونی که بحث دیوارکشی باید انجام می‌شد این مهم انجام شد در پروژه اسمی دوران علاوه بر دیوار کشی شیب بندی پشت بام نیز انجام شد در قره پالچق دیوارکشی ۱۰۰ درصد انجام شد در پروژه گرکز با توجه به اینکه متراژ آن حدود ۸۰ متر بود و در طبقه دوم قرار داشت که این موضوع باعث طولانی‌تر شدن پروژه شد تقریباً حدود ۹۰ درصد کار انجام شد و در زمینه گچ کاری یک باب منزل مسکونی در روستای اسم دوران گچ کاری داخلی ساختمان تا میزان ۵۰ درصد انجام شد.

فعالیت‌های آموزشی و فرهنگی اردوی جهادی تابستان ۹۸، منطقه جرگلان خراسان شمالی در بخش فرهنگی: عمده کار فرهنگی با هدف شناسایی ظرفیت‌ها و کمک به توانمندسازی روستا صورت گرفت که ان شااللّه در ادامه فعالیت‌های این گروه در منطقه بتوان با شناسایی و کاهش برخی موانع به رشد و ارتقای سطح فکری روستا‌ها کمک کرد.

در کنار این موضوع برخی فعالیت‌هایی از قبیل، تهیه حدود ۲۰۰ بسته لوازم تحریر شامل دفترخط دار، دفتر نقاشی، مداد مشکی و قرمز، پاک کن، تراش و مداد رنگی و توزیع آن‌ها بین دانش آموزان کم بضاعت روستا‌های یکه سعود، اسمی، دیدوخ و گرکز، تهیه حدود ۵۰ بسته حمایتی شامل برنج، روغن، کنسرو، سویا، نخود، نمک و ماکارونی و توزیع آن‌ها بین خانواده‌های کم برخوردار روستا‌های اسمی، دیدوخ و یکه سعود جمع آوری کتاب‌های مختلف برای رده‌های سنی کودک تا جوان و اهدای آن‌ها به کتابخوانه‌های مدارس روستای دیدوخ و یکه سعود، نقاشی و رنگ امیزی یکی از مدارس روستای گرکز، تقدیر از روحانیونی که برای انجام امور آموزشی همکاری داشتند و هدیه چند جلد قرآن کریم، پرچم و تابلو به مساجد اجرایی شد.

بخش آموزشی:

تیم آموزشی جهادی شهید بلباسی طبق برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته همه‌روزه به برگزاری کلاس‌های آموزشی می‌پرداختند. این تیم شامل ۴ مربی کودک، ۵ مربی آموزشی نوجوان، ۳ مربی آموزشی جوانان و بزرگسالان در بخش برادران و ۱۰ مربی کودک، ۶ مربی آموزشی نوجوان و ۵ مربی آموزشی هنری در بخش خواهران می‌شد.

براساس پژوهش‌های از پیش‌صورت‌گرفته توسط تیم جهادی شهید بلباسی ۴ روستای اِسمی، گَرکَز، دُیدوخ و یکه‌سعود‌علیا جهت کار آموزشی-فرهنگی انتخاب شده بود که دو روستای اسمی و یکه‌سعود در نوبت صبح و روستا‌های گرکز و دیدوخ در نوبت بعدازظهر پوشش داده می‌شدند.

با توجه به عدم وجود سبقه فعالیت جهادی در منطقه علاوه بر اهداف معمول آموزشی، یکی از اهداف مهم فعالیت‌ها ایجاد دیدگاه مثبت روستاییان نسبت به تیم جهادی و زمینه‌سازی مناسب برای فعالیت‌های آتی گروه جهادی وارثین در در این مناطق بود.

علاوه بر این فعالیت ها تیم آموزشی جهادی خواهران و برادران

گروه آموزش کودک:‌
۱) احترام به بزرگتر‌ها
۲) صلح و دوستی، میهن پرستی، وحدت‌ملی
۳) صبر و بردباری (پذیرش دیگران)
۴) مسئولیت پذیری
۵) همکاری
۶) بهداشت (آموزش شست‌و‌شوی دست با صابون و نحوه‌ی مسواک زدن - اهدای مسواک به کودکان)
-قالب بیشتر برنامه‌های گروه کودک به صورت داستان، نقاشی، کاردستی، شعرخوانی و بازی تعریف شده بود.

گروه آموزش نوجوان:
۱) قرآن (ترغیب به یادگیری و حفظ قرآن، آموزش روخوانی، اهدای قرآن)
۲) شکرگزاری
۳) بهداشت فردی
۴) آموزه‌های دوران بلوغ دختران
۵) حجاب
۶) اعتماد به نفس
۷) امید
۸) هدف گذاری، کلاس انتخاب رشته (دانش‌آموزان پایه‌ی هشتم)
۹) اراده-جبر و اختیار
۱۰) ترغیب به تحصیل، آموزش دروس مدرسه (ریاضی، زبان)
۱۱) خلاقیت و رشد ذهنی (در قالب ساخت اریگامی)
۱۲) آشنایی با رهبر (امام خمینی (ره) و امام خامنه‌ای (مدظله‌العالی))
۱۳) وحدت ملی، دشمن شناسی
۱۴) شناخت شهدای دفاع مقدس، شهدای مدافع حرم، شهدای هسته‌ای (در قالب اسم گذاری تیم‌ها و داستان)
- قالب برنامه‌های تیم نوجوان به صورت کلاس‌های آموزش، بازی‌های فکری، پرسش‌و‌پاسخ و استفاده از آیات موضوعی قرآن تعریف شده بود.

گروه آموزش هنری:
آموزش خیاطی، ملیله. دوزی، نمد‌دوزی، قلاب‌بافی و گل. دوزی

آموزش جوانان و بزرگسالان:
۱) سواد رسانه‌ای (جوانان، باتوجه به وجود معظلات فرهنگی نشات گرفته از گوشی‌های همراه)
۲) خانواده
۳) تربیت فرزند
۴) همسرداری و روابط زناشویی

لازم به ذکر است، فعالیت تیم آموزشی با اهدای پک لوازم التحریر، مسواک، قرآن و احداث کتابخانه‌های کوچک (یا غنی‌تر کردن کتابخانه‌های موجود) در چهار روستا به پایان رسید.