مکتب خانه| بخش سوم؛

پیگیری‌های خبرگزاری دانشجو جواب داد؛ بازگشت نام مدرسه بر تابلوی مدارس + فیلم

مدیرکل آموزش پرورش شهرستان‌های تهران گفت: نام مدرسه طبق سند تحول مطلوب است لذا توجه همکاران خود را به این کم توجهی جلب می‌کنم و قول میدهم نام مدرسه بر تابلوی مدارس دولتی درج شود.

کد خبر: ۷۹۳۷۹۵

پنجشنبه - ۰۴ مهر ۱۳۹۸ / September 26, 2019

به گزارش‌ خبرنگار اجتماعی‌‌خبرگزاری دانشجو-مصطفی رحیمی؛ در گزارش‌های قبلی پرونده «مکتب خانه» به اینجا رسیدیم که مسئولین متاسفانه در امر نام گذاری مدارس بین عنوان‌های آموزشگاه یا مدرسه دچار تناقض یا تعارف شده‌‌اند.

این بار در حاشیه مراسم زنگ مدرسه در یکی از مدارس به سراغ محمد صیدلو؛ مدیر کل آموزش و پرورش شهرستان‌های استان تهران رفتیم تا صحت و سقم این تغییر عنوان را از زبان ایشان بشنویم.

محمد صید لو گفت: نام گذاری مدارس در آموزش و پرورش توسط کمیته نام گذاری انجام می‌شود مگر اینکه یکی از خیرین  مدرسه را ساخته باشد که آن وقت  قانون  این اجازه را می‌دهد که  نام مدرسه توسط خیر انجام شود.

وی معتقد است مدرسه در ایران مدرسه است، اگر نام آموزشگاه یا هر نام دیگری روی آن بگذارید ما شاهد همان امور آموزشی که در مدارس دیگر هست خواهیم بود بنابراین به نظر من آموزشگاه با مدرسه تفاوتی ندارد.
درباره «مکتب خانه» بیشتر خوانید:

پرونده مکتب‌خانه | بخش اول؛ تغییر کاربری زیر پوست امین‌آباد

پرونده مکتب‌خانه | بخش دوم؛ تناقض‌گویی مسئولین؛ آموزشگاه یا مدرسه؟

میرزاده: «آموزشگاه» با مدرسه تفاوت دارد

واکنش وزیر آموزش و پرورش به تغییر نام مدارس به آموزشگاه

وی در پاسخ به این سوال که با توجه به تاکید وزیر جدید آموزش و پرورش در اجرای کامل سند تحول که در آن ۲۵ بار  عنوان "مدرسه"  ذکر شده  آیا بازهم شما تفاوتی بین این دو عنوان می‌بینید؟

صید لو می‌گوید که پشت درج نام آموزشگاه بر روی تابلو مدارس دولتی هیچ گونه قصد و نیت سویی نبوده فقط کم توجهی همکاران به سند تحول بوده است، درست نام مدرسه است!

{$sepehr_media_787122_400_300}

و در آخر گفت آنچه که در مدرسه اتفاق می‌افتد برای ما مهم است و باید این را هم اذعان داشت که نام مدرسه همان طور که در سند تحول به آن اشاره شده مطلوب است حتما توجه همکاران خود را به این کم توجهی جلب می‌کنم و قول میدهم نام مدرسه بر تابلوی مدارس دولتی درج شود.

گفتنی است گاهی اوقات این کم توجهی مسئولین در اجرای قانون می‌تواند زمینه را برای سوء استفاده قانون شکن‌ها هموار کند، بنابراین باید مشخص شود چه کسی مسئول نظارت بر اجرای درست سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش است؟

لازم میدانیم که به استحضار مخاطبین برسانیم به دلیل درخواست های مردمی و همچنین امر مهم آموزش و پرورش در توسعه، پیشرفت، آبادانی و آینده ی کشور و تحقق عدالت به نفع مردم مستضعف، خبرگزاری دانشجوهرگونه تخلف در این راستا را  به صورت ویژه پیگیری می‌کند.