به همت معاونت توسعه مديريت و پشتيباني آموزش و پرورش

دستورالعمل نحوه تشكيل مجتمع‌هاي آموزشي و پرورشي اعلام شد

دستورالعمل نحوه تشكيل مجتمع‌هاي آموزشي و پرورشي به همراه مجموعه ضوابط و درجه بندي پست‌هاي سازماني آموزشگاه‌هاي مستقل، از سوي معاونت توسعه مديريت و پشتيباني وزارت آموزش و پرورش صادر شد.

کد خبر: ۸۰۷۰۴

شنبه - ۰۲ مرداد ۱۳۸۹ / July 24, 2010

به گزارش گروه اجتماعي «شبكه خبر دانشجو»، در اين دستورالعمل نحوه تشكيل مجتمع ها، جدول درجه بندي پست هاي مجتمع، شرايط احراز مدير مجتمع، نحوه تعريف در سامانه بكفا، شرح وظايف پست ها (مدير، معاون اجرايي، معاون آموزشي، معاون پرورشي و تربيت بدني) و جدول درجه بندي مدارس تحت پوشش تشريح شد.

بر اساس اين گزارش، در اين دستورالعمل به منظور اجراي مناسب و بهينه تشكيل مجتمع هاي آموزشي و پرورشي آمده است: كليه مدارس روستايي و عشايري در دوره هاي تحصيلي ابتدايي، راهنمايي و متوسطه (به استثناي مدارس شبانه روزي، هنرستان هاي فني و حرفه اي و كار و دانش) تحت پوشش مجتمع قرار خواهند گرفت.

همچنين در اين دستورالعمل تاكيد شده است: به منظور نظارت بر اجراي مطلوب دستورالعمل، هر يك از مناطق آموزشي (شوراي سازماندهي) اداره كل آموزش و پرورش استان (كميته برنامه ريزي) و در وزارت متبوع (ستاد مجتمع هاي آموزشي و پرورشي) داراي مسئوليت خواهند بود.

در ادامه اين دستورالعمل آمده است: تشكيل مجتمع هاي آموزشي و پرورشي در مناطق آموزشي، سازماندهي مدارس روستايي درقالب مجتمع به طوري كه امكان نظارت مدير مجتمع و معاونان وي به بهترين نحو فراهم شود و نيروي انساني موردنياز به صورت مطلوب قابل تخصيص باشد، همچنين تعيين مدرسه، محل استقرار مجتمع و انتصاب مدير آن، نظارت و ارزيابي عملكرد مدير مجتمع حسب شرح وظايف محوله، نظارت بر توزيع عادلانه سرانه امكانات و تجهيزات بين مدارس تحت پوشش مجتمع توسط مدير و ارائه گزارش هاي دوره اي به اداره كل آموزش و پرورش استان از جمله موارد ديگري است كه بايد در مناطق آموزشي مورد توجه قرار گيرد.

در اين دستورالعمل مواردي كه بايد ادارات كل آموزش و پرورش استان مورد توجه قرار دهند، برشمرده شده است.

بررسي و تاييد مجتمع هاي آموزشي و پرورشي تشكيل شده توسط مناطق برابر دستورالعمل، نظارت بر چگونگي اجراي دستورالعمل و ارزيابي عملكرد مناطق تابعه و ارائه گزارش هاي دوره اي به وزارت متبوع مواردي كه بايد مورد توجه ادارات كل آموزش و پرورش استان قرار گيرد.

در ادامه اين دستورالعمل نكاتي را كه بايد مورد توجه وزارت آموزش و پرورش قرار گيرد احصا شده است؛ اين موارد عبارتند از: سياستگذاري، هدايت و نظارت بر فرايند شكل گيري و اجراي فعاليت هاي مجتمع ها و ارزيابي عملكرد، نظارت بر اجراي دقيق و صحيح شيوه نامه ساماندهي نيروي انساني از طريق سامانه هاي تحت وب و يا در قالب بررسي حضوري توسط كارشناسان ذيربط، نظارت بر تشكيل مجتمع ها از نظر تعداد و تنوع كه امكان توسعه عدالت آموزشي و پرورشي را به همراه داشته باشد، نظارت بر وضعيت امكانات و تجهيزات مورد نياز مجتمع ها و تخصيص سرانه به آن، موافقت و نظارت در استفاده بهينه از منابع انساني، پيگيري جهت رفع ابهامات و پاسخگويي به سوالات احتمالي استان ها و ارائه راهكارهاي مناسب؛ دبيرخانه ستاد مجتمع هاي آموزشي و پرورشي در دفتر معاونت آموزش متوسطه مستقر است.

همچنين در اين دستورالعمل آمده است: مجتمع آموزشي و پرورشي و واحدهاي تحت پوشش آن داراي يك حساب بانكي هستند كه اعتبارات سرانه به آن واريز و با مسئوليت مدير مجتمع هزينه مي شود.

در اين دستورالعمل تصريح شده است: وظايف معلم راهنماي روستايي به مدير و معاون آموزشي مجتمع، وظايف مسئول و متصدي امور دفتري به معاون اجرايي مجتمع، وظايف متصدي كارگاه و آزمايشگاه، امور سايت رايانه  وسمعي و بصري به معاون فناوري آموزشي و وظايف كتابدار به معاون پرورشي و تربيت بدني و شوراي دانش آموزي مدرسه واگذار مي شود.

در پايان اين دستورالعمل خاطرنشان شده است: اداره كل آموزش و پرورش استان بايد شرايطي محيا كند كه حداكثر تا 15 مرداد ماه سال جاري مجتمع هاي آموزشي و پرورشي بطور كامل در روستاها تشكيل شده و به مدير و معاونان آن صادر شود./انتهاي پيام/