اعضای کانون دانش پژوهان نخبه بالای صد مدال المپیاد کسب کرده اند

مسئول شبکه تربیتی انقلاب و بنیانگذار مسئول شتاب دهنده مرکز علم و فناوری شتاب گفت: یکی از برکات این مجموعه آن بوده که توانسته با آموزش های خود تعدادی از دانش آموزانی را تربیت کنند که بتوانند در المپیاد مدال آور باشند. طبق آمارهای اعلام شده بالای صد مدال المپیاد توسط این نوجوان کسب شده است.

کد خبر: ۸۲۷۱۱۶

پنجشنبه - ۲۴ بهمن ۱۳۹۸ / February 13, 2020

به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو رسول محمد قلی مسئول شبکه تربیتی انقلاب و بنیانگذار مسئول شتاب دهنده مرکز علم و فناوری شتاب در همایش بازگشت مدال های المپیاد به اهداکنندگان که عصر امروز 24 بهمن در سالن مجموعه فرهنگی سرچشمه تهران برگزار شد گفت:  کانون دانش پژوهان نخبه و مرکز علم و فناوری شتاب از سال 1373 در جنوب تهران شکل گرفت این مجموعه در مناطق 15 تا 20 شعبه دارد به طوری که نوجوانان را از سن 11 سالگی شناسایی می کند و طی فرایند آموزشی و تربیت به رشد آنها می پردازد که آنها بتوانند در مراکز راهبردی نظام نقش آفرینی کنند.

وی با اشاره به اینکه این مجموعه حدود 500 دانش آموز و بالای 300 فارغ التحصیل و طلبه را دارد اظهار کرد: مجموعه دانش پژوهان نخبه در مسیر آموزش و تربیتی خود همواره سعی کرده تا ولایت مدار باشد نوجوانان این مجموعه اکثرا در دانشگاه های برتر ورود پیدا می کنند ساختار مجموعه تربیت ولایی است و توانسته است در این مسیر موثر باشد یکی از برکات این مجموعه آن بوده که توانسته با آموزش های خود تعدادی از دانش آموزانی را تربیت کنند که بتوانند در المپیاد مدال آور باشند. طبق آمارهای اعلام شده بالای صد مدال المپیاد توسط این نوجوان کسب شده است.

وی با بیان اینکه اولین اهدای مدال در سال 82 انجام شد بیان کرد: با توجه به شرایط آن دوره بیشتر نخبگان دلبستگی به خروج از کشورداشتند ما در سال 82 14 مدال را به رهبر انقلاب اسلامی اهدا کردیم. بعد از آن این موضوع به صورت یک سنت هر ساله اجرا شد به طوری که در سال های آتی بیشتر اتفاق افتاد.

وی با بیان اینکه امسال 135 مدال المپیاد دانش آموزی توسط دانشجویان به رهبر اهدا شد گفت: تمام این افراد در شاخصه علمی هستند ما شبکه توانمندسازی استعدادهای برتر را با هدف شبکه سازی در حوزه های علمی و پژوهشی و با رویکرد حل مسائل کشور راه اندازی کرده ایم.

وی افزود: هدف اصلی این مرکز شناسایی، جذب و تربیت نخبگان با رویکرد شبکه سازی برای اثرگذاری در مراکز راهبردی نظام است.