نگاهداری در گفتگو با دانشجو:

ممانعت از پژوهش‌های کاذب و نمایشی رویکرد دوره جدید دانشگاه آزاد است / بازنگری شیوه‌نامه انتشار کتاب

رئیس پژوهشگاه و شبکه آزمایشگاهی دانشگاه آزاد گفت: جلوگیری و ممانعت از انجام پژوهش‌های کاذب و نمایشی و کمی‌گرایی صرف در انتشار مقالات، یکی از رویکرد‌های دوره جدید این دانشگاه است.

کد خبر: ۸۳۵۴۳۹

دوشنبه - ۱۱ فروردين ۱۳۹۹ / March 30, 2020

بابک نگاهداری معاون دانشگاه و رئیس پژوهشگاه و شبکه آزمایشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو بیان کرد: برای فراهم آوردن شرایط مناسب تحقیق و پژوهش و قدردانی از پژوهشگران، اعضای هیات علمی و نویسندگان مقالات علمی جهت انتشار برونداد‌های پژوهشی دانشگاه در مجلات معتبر علمی «شیوه نامه ارزیابی و پرداخت جایزه چاپ مقالات علمی» مورد بازنگری و بروزرسانی قرار گرفت و بعد از طی مراحل نظرخواهی و طرح در هیات رئیسه ابلاغ شد.

نگاهداری تصریح کرد: جلوگیری و ممانعت از انجام پژوهش‌های کاذب و نمایشی و کمی گرایی صرف در انتشار مقالات، یکی از رویکرد‌های دوره جدید دانشگاه آزاد اسلامی است. متاسفانه افزایش کمی تعداد مقالات با تزریق پول از طریق باشگاه پژوهشگران جوان در دوره‌های قبلی منجر به رشد نمایشی تعداد مقالات دانشگاه شده بود. به همین منظور برای تغییر رویکرد و توسعه واقعی و پایدار پژوهش در دانشگاه، آیین نامه‌های مربوط از جمله شیوه نامه ارزیابی و پرداخت جایزه مقالات علمی بازبینی و بروزرسانی شد.

وی ادامه داد: از جمله رویکرد‌های جدید در این شیوه نامه می‌توان توجه ویژه به پژوهش‌های مشترک با دانشگاه‌های جهان به خصوص جهان اسلام، توسعه هدفمند و تاثیرگذار در ارتقای جایگاه جهانی کشور در علم و فناوری و ایجاد انگیزه برای حرکت در مسیر تولیدات مسأله‌محور همراستا با نظام موضوعات پایش دانشگاه اشاره کرد.

نگاهداری گفت: با توجه به ماموریت تعریف شده در سند دانشگاه اسلامی مبنی بر انتشار علم و فناوری در خدمت نیاز‌های جامعه و در راستای راهبرد‌های نظام پژوهش و فناوری سند یاد شده، بازنگری شیوه نامه انتشار کتاب در دستور کار قرار گرفت. هدف از فعالیت نشر، پاسخگویی به نیاز‌های علمی و پژوهشی در سطح دانشگاه و کشور است.

معاون دانشگاه و رئیس پژوهشگاه و شبکه آزمایشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی اظهار داشت: به منظور دستیابی به این هدف برنامه توسعه کیفی و کمی فعالیت‌های نشر دانشگاه، رویکرد تعالی محور، گسترش مرز‌های دانش و علوم کاربردی و کارآمد مبتنی بر نشر مسئله محور، اجتناب از نشر بدون تقاضا و یا بدون کاربست مورد توجه قرار گرفته است.

به گفته وی، تلاش می‌شود چارچوب‌های حاکم بر انتشار کتاب‌های علمی منطبق با اهداف یاد شده و توسعه فعالیت‌های تحقیقاتی و روزآمدسازی محتوا‌های آموزشی و تخصصی انجام پذیرد.

نگاهداری تاکید کرد: این شیوه نامه در مرحله تصویب در هیات رئیسه دانشگاه است و بزودی ابلاغ خواهد شد.