پرونده ویژه| ارتقاء اساتید- ۱۰

نیلی: شیوه تدوین متمرکز آیین‌نامه ارتقاء اساتید برای همه دانشگاه‌ها، مانع خلاقیت و مانور می‌شود

رئیس دانشگاه تهران گفت: شیوه تدوین متمرکز آیین‌نامه ارتقاء اساتید برای همه دانشگاه‌ها، مانع خلاقیت و مانور می‌شود، بنابراین بهتر است هر دانشگاهی به صورت جدا گانه به تدوین آیین نامه ارتقاء خود بپردازد.

کد خبر: ۸۵۲۴۳۶

جمعه - ۱۶ خرداد ۱۳۹۹ / June 05, 2020

محمود نیلی احمد آبادی رئیس دانشگاه تهران در گفتگو با خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو درباره آیین نامه ارتقاء اساتید این دانشگاه گفت: با توجه به بند ۵ آیین نامه مادر، دانشگاه تهران نیز در دو مرحله به تغییر آیین نامه خود پرداخته است.

وی ادامه داد: اکنون مرحله دوم تغییر در آیین نامه ارتقاء اساتید دانشکاه تهران را به وزارت علوم پیشنهاد داده‌ایم و تاییدیه آن دریافت کرده‌ایم. در این آیین‌نامه همکاری‌های مشترک در سطح ملی و بین‌المللی، کار‌های نوآورانه و خلاقانه و موضوعاتی که فعالیت‌های اجتماعی استاد را افزایش می‌دهد، پرنگ‌تر شده است.

نیلی تصریح کرد: اینکه شورای عالی انقلاب فرهنگی یک آیین‌نامه‌ای را برای همه دانشگاه‌ها و پژوهشکده‌ها به صورت متمرکز در نظر گرفته است روش صحیحی نیست، دانشگاه‌های بزرگ لازم است خود به تدوین آیین‌نامه ارتقاء اساتید با توجه به شرایط خود بپردازند و در نهایت پاسخ گوی عملکرد خود باشند.

وی در پایان خاطرنشان کرد: شیوه تدوین متمرکز آیین‌نامه ارتقاء اساتید برای همه دانشگاه‌ها، مانع خلاقیت و مانور می‌شود و در حقیقت مشخص نیست در این میان چه کسی مسئولیت ضعف و یا قوت عملکرد هر دانشگاهی را دارد؛ بنابراین بهتر است هر دانشگاهی به صورت جدا گانه به تدوین آیین نامه ارتقاء خود بپردازد.