آغاز سال تحصیلی از ۱۵ شهریور لزوماً به معنای بازگشایی مدارس نیست

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: آغاز سال تحصیلی که از ۱۵ شهریور است لزوما به معنای بازگشایی فیزیکی مدارس نیست.

کد خبر: ۸۶۶۶۱۷

سه‌شنبه - ۱۴ مرداد ۱۳۹۹ / August 04, 2020

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری دانشجو، رضوان حکیم‌زاده معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه سال تحصیلی از ۱۵ شهریور آغاز می‌شود، اظهار کرد: این شروع لزوما به معنای بازگشایی فیزیکی مدارس نیست و شروع جریان آموزش است.

وی افزود: بسیاری از خانواده‌ها نگرانند که آیا باید همه دانش‌آموزان به مدرسه بروند، در این زمینه ما تابع تصمیمات ستاد ملی کرونا هستیم، اما جریان آموزش که از ۱۵ شهریور آغاز خواهد شد به صورت حضوری ترکیبی و یا در مناطق روستایی و عشایری به صورت حضوری البته با رعایت پروتکل‌های بهداشتی است. در این مناطق ممکن است دانش آموزان دسترسی به زیرساخت‌ها و اینترنت نداشته باشند بنابراین نباید از جریان آموزش دور بمانند.

حکیم زاده درباره عدم دسترسی ۳.۵ میلیون دانش‌آموز به شبکه شاد گفت: در سال تحصیلی گذشته تمام محتوای آموزش را تدریس کردیم که از روش‌های مختلف از جمله ظرفیت صداوسیما، شبکه شاد و حضور راهبران آموزشی در مناطق دوردست استفاده شد. عدم دسترسی ۳.۵ میلیون دانش آموز به شاد بدین معنا نیست که ۳۰ درصد از جریان تحصیل بازمانده اند، این دانش‌آموزان استفاده امکان از بستر فناوری را نداشتند که آموزش آن‌ها به صورت حضوری و با استفاده از درس نامه‌ها اتفاق افتاد.

وی با اشاره به اینکه امتحانات با موفقیت برگزار شد و گزارشی از ابتلای دانش‌آموزان به کرونا در جریان برگزاری امتحانات نداشتیم، متذکر شد: یکی از چالش‌های ما این است که تعدادی از دانش آموزان به ابزار آموزش مجازی دسترسی ندارند البته آموزش و پرورش از عهده تامین زیرساخت‌ها ابزار برنمی‌آید، روز گذشته در شورای ارتقای شاخص‌های آموزشی و پرورشی مناطق محروم این مشکلات را مطرح کردیم و امیدواریم پویش ملی در این رابطه شکل بگیرد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: در گذشته اگر می‌خواستیم کودکی از تحصیل بازنماند باید چند میلیارد برای ساخت مدرسه هزینه می‌کردیم، اما امروز با هزینه ۱.۵ میلیون تومان و تهیه تبلت می‌توانیم مدرسه را در اختیار دانش‌آموزان قرار دهیم؛ امیدوارم همه دستگاه‌ها و شرکت‌ها به مسئولیت اجتماعی خود عمل کنند و اگر تأمین ابزار آموزش مجازی به یک دغدغه ملی تبدیل شود شاهد رفع مشکلات دانش آموزان خواهیم بود.

شاد همچنان تنها بستر مورد تایید آموزش مجازی

حکیم‌زاده در پاسخ به این پرسش که آیا در سال تحصیلی جدید نیز تنها بستر آموزش مجازی از طریق شبکه شاد است، افزود: اعلام شد شاد تنها بستر رسمی مورد تایید آموزش و پرورش است به دلایل مختلف از جمله اختصاصی بودن آن برای آموزش. قطعا همه مدارس که برنامه‌هایی را دارند باید با شاد هماهنگ باشند البته نه به این معنا که به صورت اجباری برنامه‌های دیگر خود را کنار بگذارند. اما از جهت نظارتی حتما باید مدارس عضو شبکه شاد باشند و اینکه به چه شکل فرصتی فراهم خواهیم کرد تا مدارس خود را دنبال و ما هم نظارت کنیم هنوز نهایی نشده است.

وی عنوان کرد: سامانه نظارتی ما در بستر شاد این امکان را می‌دهد تا تک تک مدارس و دانش آموزانی که عضو شاد نشده اند را شناسایی کنیم، بنابراین اسامی استخراج شده و در اختیار مدیر مدرسه است که او دلایل را بررسی می‌کند تا مشخص شود دانش آموزانی که در شاد عضو نشده اند چه دلیلی دارد، آیا علت آن نداشتن ابزار لازم است.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره عدم ثبت نام برخی دانش آموزان در مدارس به دلیل نگرانی از ابتلای آن‌ها به کرونا متذکر شد: برای ما سلامت دانش آموزان اولویت است و خانواده‌ها مطمئن باشند نظام آموزشی برای سلامت فرزندان آن‌ها اولویت قائل است و ثبت نام نکردن دانش آموزان در مدارس مشکلی را حل نمی‌کند بلکه باعث می‌شود حقی از دانش آموز برای دسترسی به جریان آموزش ضایع شود.