مدیرکل فرهنگی دانشگاه امیرکبیر:

کارگروه‌های تخصصی برای تولید محتوا و نحوه عرضه آن در فضای مجازی در دانشگاه‌ها تشکیل شود

مدیرکل فرهنگی دانشگاه صنعتی امیرکبیر گفت: کارگروه‌های تخصصی باید برای تولید محتواو نحوه عرضه، اجرا و ارزیابی فعالیت‌های فضای مجازی برای کمک به دانشگاه‌ها تشکیل شود.

کد خبر: ۸۷۴۵۶۱

چهارشنبه - ۱۹ شهريور ۱۳۹۹ / September 09, 2020

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از دانشگاه صنعتی امیرکبیر، سید جواد طباطبایی در شصت و هشتمین نشست مدیران فرهنگی واجتماعی دانشگاه‌ها که با حضور وزیرعلوم برگزار شد، گفت: حوزه معاونت فرهنگی و دانشجویی در دانشگاه‌ها یک فضای گسترده، متنوع و متفاوت است که هم نیاز‌های اولیه دانشجو از جمله تغذیه، خوابگاه و بهداشت جسم، روح و روان و ... و همچنین پرورش دانشجویان را از جنبه‌های فرهنگی، اجتماعی، سیاسی، هنری، علمی، صنفی و ورزشی بر عهده دارد که تامین همه این موارد نیازمند تلاش جدی و دلسوزی بی وفقه مسئولان است.

وی افزود: در این شرایط اگر چه به ظاهر مراجعات حضوری دانشجویان کمتر شده، اما ارجاعات تلفنی به مراکز مشاوره و بهداشت و... به خاطر شرایط خاص جامعه و اضطراب و استرس افزایش یافته است.

مدیرکل فرهنگی دانشگاه صنعتی امیرکبیر تاکید کرد: متاسفانه ترس از ویروس کرونا پدیده نوظهوری را برای دانشگاه‌ها رقم زده است و باید اذعان داشت براساس گزارش‌ها در ترمی که گذشت دانشگاه‌های کشور عملکرد خوب و قابل قبولی را در کارنامه خود ثبت کرده اند.

طباطبایی اظهار داشت: فعالیت‌های دانشگاه‌ها به دلیل عارضه ویروس کرونا بسیار دشوار‌تر و تخصصی‌تر است که باید این برنامه‌ها با کمک وزارت علوم و دستگاه‌های مربوطه و با استفاده از شیوه‌ای جدید برنامه ریزی شود.

وی ادامه داد: از آنجایی که اکثر فعالیت‌های آموزشی و پرورشی جنبه مجازی گرفته باید بدانیم که در فضای مجازی ابتکار، خلاقیت و نوآوری حرف اول را میزند.

مدیرکل فرهنگی دانشگاه صنعتی امیرکبیر گفت: تقاضای دانشگاه‌ها از وزیر علوم برای بهبود عملکرد دانشگاه‌ها در این شرایط خاص، این است که کارگروه‌های تخصصی متشکل از جامعه شناسان، روان شناسان، کارشناس فرهنگی و اجتماعی، طراح و برنامه نویس‌های اپلیکیشن، مهندسین مرتبط با موضوع تعیین شوند تا برای تولید محتواو نحوه عرضه، اجرا و ارزیابی فعالیت‌ها کمک حال دانشگاه‌های کشور باشند.

طباطبایی اظهار داشت: در حال حاضرمسئله مهم و اساسی پیش رو بحث دانشجویان جدید الورود است که به نظر بنده اگر فرآیند تبدیل دانش آموز به دانشجو به خاطر شرایط خاص جامعه و ... به خوبی انجام نشود، سرریز پیامد و مشکلات آن را در کمیته انضباطی، مراکز مشاوره، کمیسیون موارد خاص و ... شاهد خواهیم بود.

وی ادامه داد: لازم به توضیح است دانش آموزانی که به دانشگاه راه پیدا می‌کنند ممکن است مهارت‌های لازم برای رویارویی با مشکلات را نداشته باشند بنابراین نیاز جدی به آموزش و مهارت افزایی با شیوه‌های جدید در این زمینه‌ها دارند.

مدیرکل فرهنگی دانشگاه صنعتی امیرکبیر گفت: در دانشگاه‌ها با شرایط پیش آمده به بحث آموزش و پژوهش بیشتر پرداخته می‌شود و امور تربیتی و پرورشی مورد غفلت فراوان قرار گرفته است و در صورت عدم برنامه ریزی در این زمینه، لطمات جبران ناپذیری را به جامعه دانشگاهی و کشور وارد خواهد کرد.

طباطبایی افزود: در حال حاضر با توجه به شرایط پیش آمده بهترین فرصت برای پرورش حس همدلی و همکاری میان دانشجویان، اساتید و کارکنان است.

وی عنوان کرد: علی رغم پیگیری‌های معاون فرهنگی وزارت علوم در خصوص بودجه فرهنگی دانشگاه‌ها که قرار بود ۷ درصد بودجه کل دانشگاه باشد متاسفانه این امر محقق نشد.