وزير آموزش و پرورش:

معلم رشد يافته شاگرد رشد يافته تربيت مي‌كند

وزير آموزش و پروش با بيان اينكه معلم رشد يافته و بدون دغدغه، شاگرد رشد يافته تربيت مي‌كند، گفت: به هر ميزان جايگاه و توانايي معلم ارتقاء يابد به همان ميزان دانش آموز رشد يافته‌اي تحويل جامعه خواهد داد.

کد خبر: ۹۴۵۱۲

شنبه - ۲۴ مهر ۱۳۸۹ / October 16, 2010

به گزراش خبرنگار اجتماعي «شبكه خبر دانشجو»، دكتر حاجي‌بابائي عصر امروز در مراسم جشن انتشار دويست و پنجاهمين شماره مجله رشد در مركز آفرينش‌هاي هنري كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان اظهار داشت: زندگي و هستي جز معلمي و دانش‌آموزي چيز ديگري نيست و هر چه هست در شاگردي و معلمي و درس است.

وزير آموزش و پرورش با بيان اينكه نتيجه معلمي بايد رشد باشد، افزود: قرآني كتابي است كه در خود قرآن از آن به عنوان كتاب رشد نام برده شده است.

وي در ادامه گفت: اگر معني و مفهوم رشد را بررسي كنيم بايد بگوييم كه هر قدم رو به جلويي رشد است و صرفا يك يادگيري معني رشد را نمي‌دهد.

حاج‌بابايي تصريح كرد: انسان بايد همه رشد همه جانبه‌ داشته باشد و همه بعدي رشد كند كه در اين صورت است كه مي‌تواند انسان رشيدي باشد و شاگردانش را در يك حركت پرخير و بركت به رشد برساند.

وزير آموزش و پرورش يادآور شد: توجه به نيازهاي جامعه امروز مي‌تواند مجلات رشد را در موفقيت روزافزونش ياري كند و رشد را بايد مطابق با زمان فعلي در نظر بگيريم.

وي با بيان اينكه مهمترين ركن در آموزش و پرورش معلم است، گفت: اگر معلم مجهز و در شرايط مناسبي از هر جهت بوده باشد، ديگر دغدغه‌هايي را كه در آموزش و پرورش حاكم است، نخواهيم ديد.

حاج‌بابايي در پايان اظهار داشت: به هر ميزان جايگاه معلمي در كسب مهارت‌هاي علمي ارتقاء يابد و آگاهي‌هاي او نسبت به زمان، جامعه و جهان بيشتر باشد و به منافع ملي توجه داشته باشد، به همان ميزان يك دانش آموز رشد يافته خواهيم داشت./انتهاي پيام/