افزایش چشمگیر شمار دانشجویان و دانشگاه‌های عضو شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام

دبیرکل شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام گفت: باوجود بحران همه‌گیری کووید ۱۹ تعداد دانشگاه‌های عضو از ۲۵ به ۵۰ دانشگاه و تعداد دانشجویان مجازی از ۸ میلیون نفر به ۳۰ میلیون نفر افزایش یافته است.

کد خبر: ۹۷۴۷۵۶

چهارشنبه - ۱۲ آبان ۱۴۰۰ / November 03, 2021

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام، نشست دومین کمیته اجرایی شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام با دستورکار تصویب برنامه‌های جدید و هدف‌گذاری به‌منظور توسعه فعالیت‌های آینده، جذب اعضای جدید، تعیین پروژه‌ها، تقویت همکاری‌های مشترک میان دانشگاهی و کمک به خلق ارزش افزوده در کشور‌های اسلامی و بررسی چالش‌ها و موانع همکاری‌ها، به میزبانی دانشگاه آنادولو در اسکی‌شهیر ترکیه برگزار شد.

بر همین اساس کریم نجفی‌برزگر دبیرکل شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام ضمن قدردانی از پروفسور فوات اردال رئیس دانشگاه آنادولوی ترکیه به سبب میزبانی این رویداد، با بیان اینکه تعداد دانشجویان مجازی جهان اسلام از ۸ میلیون به ۳۰ میلیون دانشجو افزایش یافته است، اظهار داشت: در فضای محدودیت‌های ناشی از همه‌گیری بیماری کووید ۱۹ باید با مدنظر قرار دادن رویکرد توسعه محور از ظرفیت‌های آموزش مجازی در راستای تقویت ارتباطات میان نخبگان، اندیشمندان، دانشگاه‌ها و کشور‌های اسلامی استفاده شود.

دبیرکل شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام در ادامه ضمن اشاره به میزبانی جمهوری اسلامی ایران از پروفسور اقبال چودهری دبیرکل کمیته علمی و فناوری سازمان همکاری اسلامی «کامستک» و اعطای جایزه مصطفی (ص) به سبب تلاش‌های ایشان در علم شیمی آلی زیستی، با ارائه گزارشی از عملکرد شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام در سال‌های ۲۰۲۰ و ۲۰۲۱ گفت: علی‌رغم محدودیت‌های ناشی از همه‌گیری کووید ۱۹، فعالیت‌های شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام با مدنظر قرار دادن چالش‌ها و فرصت‌های به‌وجود آمده از این بحران و انطباق با شرایط جدید، ادامه یافته و باوجود محدودیت‌های شدید مالی، برنامه‌ریزی، سازماندهی و اقدامات در راستای بهره‌گیری از ارتباطات موثر و اجرای برنامه‌ها موفقیت آمیز بوده است.

وی در ادامه تصریح کرد: حمایت از راه اندازی دانشگاه مجازی در کشور مالی، بهره‌برداری از سامانه جامع اتوماسیون بین اعضا تحت عنوان CCMS، افزایش تعداد اعضا از ۲۵ به ۵۰ دانشگاه تنها در مدت ۱۸ ماه، افزایش تعداد دانشجویان مجازی از ۸ میلیون نفر به ۳۰ میلیون نفر، برنامه‌ریزی و برگزاری دوره‌های آموزش مجازی مشترک بین‌المللی با دانشگاه ها، شرکت‌های دانش بنیان و دیگر مراکز آموزشی، برگزاری وبینار چالش‌ها و فرصت‌ها در آموزش مجازی، مشارکت در هم‌اندیشی شبکه‌های عضو کامستک در کشور پاکستان، برگزای نشست آسیب‌شناسی ارائه تحصیلات تکمیلی به شیوه مجازی با دانشگاه‌ها و رایزنی به‌منظور کاهش جالش‌ها، انعقاد تفاهم همکاری با دو شبکه پارک علم و فناوری و نانو فناوری کشور‌های اسلامی، راه‌اندازی سامانه استعلام آنلاین گواهی دوره‌های مشترک شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام و دانشگاه‌ها، طراحی برنامک جامع شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام ویژه تلفن همراه، تقویت نظام اطلاع‌رسانی، تدوین آیین‌نامه شورای راهبردی شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام، تدوین آیین‌نامه همکاری اعضا در حوزه آموزش، پژوهش، فرهنگی و مالی، آماده‌سازی برنامه و بودجه سال ۲۰۲۲ و تلاش به‌منظور جذب منابع مالی، میزبانی و امضای سند عضویت با روسای دانشگاه‌های کشور‌های اسلامی شرکت‌کننده در مراسم جایزه مصطفی (ص)، راه‌اندازی مرکز آموزش زبان به‌منظور تقویت ارتباطات و تعریف پروژه‌های مشترک میان اعضا، راه‌اندازی سامانه آموزش مجازی تحت عنوان CWS و جذب نیرو در دفتر مرکزی علی‌رغم محدودیت‌های مالی از جمله اقدامات صورت گرفته دو ساله اخیر بوده است.

در ادامه نشست دومین کمیته اجرایی شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام، ماهاسر نماینده ویژه کمیته علمی و فناوری سازمان همکاری اسلامی «کامستک» نیز ضمن ارائه توضیحاتی در رابطه با سازمان همکاری اسلامی، کمیته علمی و فناوری و شبکه‌های علمی آن، به استقرار سه شبکه علمی، فناوری و دانشگاهی در ایران اشاره کرد و با طرح درخواست از دولت جمهوری اسلامی ایران به‌منظور عمل به تعهدات در ارائه حمایت‌های مالی، اظهار داشت: کامستک تاکنون تلاش کرده از منابع خود همانند بانک توسعه اسلامی به پروژه‌ها کمک نماید، لیکن از ایران نیز می‌خواهیم که در عمل به تعهدات خود علاوه بر تجهیزات، امکانات و هزینه‌های جاری، نسبت به ارائه حمایت مالی مرتبط با پروژه‌ها، اقدام نماید.

وی افزود: تاکنون در این رابطه سه مرتبه با وزارت علوم، تحقیقات و فناوری جمهوری اسلامی ایران مکاتبه شده که منجر به دریافت پاسخ روشنی نگردیده است، بنابراین در صورت ادامه این وضعیت، ناگزیر به اتخاذ تصمیمات جدی هستیم.

در این رویداد همچنین آقایان پروفسور اردال رئیس دانشگاه آنادولو ترکیه، پروفسور ضیا القیوم رئیس دانشگاه علامه اقبال پاکستان و رئیس کمیته اجرایی شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام، پروفسور خلیل عجمی رئیس دانشگاه مجازی سوریه، دکتر کونا رئیس دانشگاه ساحل عاج، دکتر محمدعلی ابراهیمی رئیس مرکز بین‌الملل دانشگاه پیام نور، دکتر جوهری علی نماینده دانشگاه AEU مالزی، دکتر علی کریمی‌مرید معاون اجرایی و راهبردی و رئیس دبیرخانه دائمی شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام و جمعی از مقامات دانشگاهی کشور‌های اسلامی به شیوه‌ی حضوری و مجازی به طرح دیدگاه و نظرات خود پیرامون تقویت همکاری‌ها پرداختند.

بر همین اساس مقرر گردید کلیه مباحث طرح شده در نشست دومین کمیته اجرایی اعم از برگزاری دوره‌ها، انجام پروژه‌ها، یکپارچه‌سازی مدارک و... جهت تصویب در سومین مجمع عمومی شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام به میزبانی دانشگاه علامه اقبال پاکستان به رای گذاشته شود تا به عنوان تصمیمات نهایی قابلیت اجرا پیدا نماید.

گفتنی است، شبکه دانشگاه‌های مجازی جهان اسلام که به اختصار CINVU نامیده می‌شود، یکی از شبکه‌های کمیته دائمی همکاری‌های علمی و فناوری کشور‌های عضو سازمان همکاری‌های اسلامی کامستک COMSTECH می‌باشد که میزبانی از آن با جمهوری اسلامی ایران است. این شبکه پایگاهی مهم و غنی برای تقویت و توسعه آموزش عالی همگانی در بستر مجازی فناوری اطلاعات محسوب می‌گردد که باهدف تحقق عدالت در عرصه دانش و اندیشه و تعمیق و تثبیت آموخته‌ها و توانمندسازی آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و مهارتی دانشجویان، اساتید، دانشگاه‌ها و نخبگان جهان اسلام فعالیت می‌کند.