معاون پژوهشي وزارت علوم:

شبكه آزمايشگاهی علمي ايران راه‌اندازي می‌شود

معاون پژوهشي وزارت علوم با بيان اينكه توليد علم بدون امكانات و تجهيزات آزمايشگاهي امكان پذير نيست، گفت: آیين نامه راه اندازي شبكه آزمايشگاهی علمي ايران تصويب شده و راه‌اندازي مي‌شود.

کد خبر: ۹۸۹۷۰

دوشنبه - ۱۷ آبان ۱۳۸۹ / November 08, 2010

به گزارش خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، دكتر محمد مهدي نژاد نوري صبح امروز در نشست خبري در وزارت علوم اظهار داشت: شبكه آزمايشگاه‌هاي علمي كشور با مديريت روساي آزمايشگاه‌ها و نظارت وزارت علوم راه اندازي مي شود.

وي خاطرنشان كرد: آیين نامه راه اندازي شبكه آزمايشگاه‌هاي علمي ايران تصويب شده و مراحل اجراي آن با تشكيل ستاد شبكه آزمايشگاه‌هاي علمي ايران آغاز مي شود.

معاون پژوهشي وزارت علوم با بيان اينكه اعتبار پژوهشي دانشگاه‌ها در سال جاري 260 ميليارد تومان بوده است، افزود: در اين طرح آزمايشگاه‌ها، اعتباربخشي، رتبه بندي و حمايت مي شوند.

مهدي نژادنوري با بيان اينكه امكانات آزمايشگاه‌هاي كشور به خوبي و كامل مورد استفاده قرار نمي گيرد، اضافه كرد: برخي از آزمايشگاه‌هاي دانشگاه‌ها تجهيزات گران قيمتي دارند كه به دليل نبود مديريت لازم از اين تجهيزات به خوبي استفاده نمي شود.

وي با بيان اينكه در طرح شبكه آزمايشگاه‌هاي علمي ايران برخي از آزمايشگاه‌ها به صورت ملي در مي‌آيند، خاطرنشان كرد: از اين طريق پژوهشگران سراسر كشور مي‌توانند از تمامي امكانات آزمايشگاهي استفاده كنند.

معاون پژوهشي وزارت علوم بيان داشت: در اين طرح برخي از آزمايشگاه‌ها به صورت منطقه‌اي مورد استفاده قرار مي‌گيرد.

مهدي نژادنوري اضافه كرد: ايجاد شبكه آزمايشگاه‌هاي علمي ايران موجب هدفمندي پژوهش‌ها در كشور مي شود.

تصويب آيين نامه دكتراي پژوهش محور توسط وزير علوم

وي از تصويب آيين نامه پذيرش دكتراي پژوهش محور توسط وزير علوم خبر داد و گفت: اين طرح ابتدا در پنج پژوهشگاه اجرا مي‌شود.

معاون پژوهشي وزارت علوم اضافه كرد: در اين آیين نامه دانشجويان با تعريف پروژه و انجام پروژه‌هاي از سوي دستگاه‌هاي اجرايي، دوره دكتراي خود را مي گذرانند.

مهدي نژادنوري تصريح كرد: در روند انجام پژوهش‌ها دانشجويان برخي از دروسي را كه مورد نياز است، مي خوانند.

وي در ادامه اضافه كرد: دكتراي پژوهش محور قرار است در چند رشته خاص آغاز شود و در آينده در تمامي رشته‌ها توسعه يابد.

معاون پژوهشي وزارت علوم اضافه كرد: پذيرش دانشجوي دكتراي پژوهش محور موجب افزايش فعاليت‌هاي بين رشته‌اي در دانشجويان در دانشگاه‌ها مي شود.

مهدي نژادنوري با اشاره به اينكه در حال حاضر 700 مجله علمي- پژوهشي و علمي- ترويجي در كشور وجود دارد، بيان داشت: تعداد مجلات علمي- پژوهشي و علمي- ترويجي كشور بايد تا پايان برنامه پنجم توسعه به 1500 مجله افزايش يابد و طبق اين برنامه نشريات علمي كشور بايد دو برابر ميزان حاضر شود.

آیين نامه فرصت مطالعاتي اعضاي هيئت علمي بازنگري شد

وي با بيان اينكه آیين نامه فرصت مطالعاتي اعضاي هيئت علمي بازنگري شد، گفت: اين بازنگري از طريق نظرخواهي دانشجويان اجرا شده است.

معاون پژوهشي وزارت علوم اضافه كرد: هدف از بازنگري اين آیين نامه برآورده كردن نيازهاي علمي و فناوري كشور بر مبناي سياست‌هاي علمي- پژوهشي وزارت علوم است.

مهدي نژادنوري تصريح كرد: در آیين نامه جديد فرصت مطالعاتي امتياز براي افراد در نظر گرفته شده است كه تلاش مي كنند نيازهاي كشور را شناسايي و به شيوه‌هاي علمي رفع كنند.

وي با بيان اينكه فرصت مطالعاتي به سه صورت فرصت مطالعاتي خارج از كشور، فرصت مطالعاتي كوتاه مدت تابستانه و فرصت مطالعاتي داخل كشور تعيين شده است، افزود: اعضاي هيئت علمي در مكاني كه نيازمند فعاليت پژوهشي است وارد مي شوند.

معاون پژوهشي وزارت علوم بيان داشت: بروز رساني اطلاعات اعضاي هيئت علمي از ديگر شاخص‌هاي اين آیين نامه است كه به استادان يك ترم فرصت داده مي شود با انجام تحقيقات و مطالعه ميزان اطلاعات علمي- پژوهشي خود را افزايش دهند.

مهدي نژادنوري با اشاره به اينكه شرط اعزام اعضاي هيئت علمي به خارج از كشور بر مبناي موضوع تحقيق مصوب مبتني بر نياز داخلي است، تصريح كرد: در هر دوره از اعزام تنها 10 درصد واجدين شرايط به خارج از كشور اعزام مي شوند تا در برنامه كاري دانشگاه‌ها خللي ايجاد نشود.

وي در پايان با بيان اينكه زمان فرصت مطالعاتي اعضاي هيئت علمي دو ترم است، گفت: در صورت نياز اين زمان به سه ترم افزايش مي يابد./انتهاي پيام/