فعالان دانشجویی در گفتگو با دانشجو

تحقق عدالت اصلی‌ترین چالش نظام در چله دوم انقلاب / رسالت جنبش دانشجویی در گام دوم

همزمان با چهل و سومین سالگرد پیروزی انقلاب، دستاورد‌های انقلاب در حوزه‌های مختلف و همچنین مسیری که باید در گام دوم انقلاب اسلامی طی شود، در گفتگو با فعالان دانشجویی مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

کد خبر: ۹۹۴۹۴۷

دوشنبه - ۱۸ بهمن ۱۴۰۰ / February 07, 2022

گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، با پیروزی انقلاب اسلامی و به تبع آن توطئه‌هایی که از سوی دشمنان و ایادی وابسته به آن‌ها در داخل در مسیر حرکت این انقلاب نوپا قرار گرفت کمتر کسی باور می‌کرد که انقلاب اسلامی بتواند از سد بحران‌ها بگذرد و یک به یک قله‌های پیشرفت را فتح کند.

ملت ایران امروز در شرایطی چهل و سومین سالروز پیروزی شکوهمندانه انقلاب اسلامی را جشن می‌گیرند که کشورمان با سخت‌ترین فشار‌ها و تحریم‌های ظالمانه از سوی آمریکا و متحدانش مواجه است، اما با وجود تمام این سختی‌ها همچنان پای آرمان‌های انقلاب ایستاده اند و ثابت کرده اند که به مانند گذشته حاضرند تا برای تحقق این آرمان‌ها جانفشانی کنند.

بدون شک ما برای اینکه مسیر پیشرفت انقلاب اسلامی را در آستانه چله انقلاب هموارتر سازیم باید ضمن باور به پیشرفت‌ها و ظرفیت‌های درونی خود از آسیب‌ها و تهدیدات نیز غافل نشویم؛ چرا که غفلت از این تهدیدات و آسیب‌ها می‌تواند تمام موفقیت‌هایی را که در عرصه‌های مختلف سیاسی، اقتصادی، علمی و فرهنگی به دست آورده ایم به ورطه نابودی بکشاند.

با این اوصاف «خبرگزاری دانشجو»، به منظور بررسی دستاورد‌های انقلاب اسلامی در حوزه‌های مختلف و همچنین مسیری که باید در گام دوم انقلاب اسلامی برای تحقق آرمان‌های انقلاب طی شود با محمد امین جعفری، دبیر سیاسی اتحادیه جامعه اسلامی دانشجویان، امیر حسن نیا، عضو شورای تبیین مواضع بسیج دانشجویی کشور، زینب شوندی، دبیر سیاسی اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشجویان مستقل و امیر نوعی، عضو شورای مرکزی دفتر تحکیم وحدت به گفتگو پرداخته که در ادامه مشروح این گفتگو را می‌خوانید:

دانشجو: دستاورد‌های انقلاب اسلامی در حوز‌های علمی، فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و بین المللی کدامند و در چه بخش‌هایی می‌توانستیم بهتر عمل کنیم؟

شوندی: اگر بخواهیم درخصوص دستاورد‌های انقلاب اسلامی صحبت کنیم، باید کاملا واقع‌بین باشیم. متاسفانه امروزه با رویکرد‌های اغراق‌آمیز زیادی روبرو هستیم. عده‌ای با ایجاد یک تصویر بی‌نقص از دوران پهلوی، انقلاب عظیم سال ۵۷ را، اشتباهی ناشی از خوشبختی بیش از اندازه مردم بیان می‌کنند و عده‌ای نیزبا برداشت‌های افراطی از وضع فعلی جمهوری اسلامی، کوچترین انعطافی در پذیرش نقایص موجود ندارند. این دو رویکرد هردو اشتباه است و راه به جایی نخواهد برد.

درخصوص دستاورد‌های انقلاب اسلامی با محوریت نگاه عقلانی و واقع‌بینانه باید گفت که فارغ از اعداد و ارقامی که توسط مراکز ثبت آمار در سنجش شاخص‌های رشد و پیشرفت منتشر می‌گردد، مهم‌ترین ثمره‌ی انقلاب اسلامی که به سادگی برای ملتی به دست نخواهد آمد، بازگرداندن روحیه آرمان‌خواهی به ملت ایران و اثبات بزرگی آنان درعین استضعاف، اول به خودشان و سپس به جهانیان بود.

این تغییر رویکرد که با پشتوانه دینی و ملی شکل گرفت، خاطره‌ی جمعی در ذهن جامعه‌ی ایرانی ایجاد کرد مبنی بر اینکه کار غیرممکنی برای اجتماع ملت ایران وجود ندارد. این خاطره جمعی که در ۸ سال استقامت ملت ایران در دوران دفاع مقدس نیز جلوه‌ی پررنگ‌تری به خود گرفت، در نسل دهه ۵۰ و ۶۰ محدود نشد و به مثابه یک جریان در حرکت خون، می‌توان آن را در نسل جدید جامعه‌ی ایرانی نیز مشاهده کرد. همانقدر پویا و بلکه بسیار قوی‌تر از گذشته.

علت جریان گرفتن گفتمان انقلاب اسلامی در نسل‌های بعدی آن نیز بیش از هرچیز به پشتوانه‌ی مکتبی، محتوایی و عقلانی آن بازمی‌گردد. حاصل زحمات طول عمر اندیشمندان متعددی از جمله امثال شهید مرتضی مطهری، محمد حسین بهشتی و ... شاکله‌ی استدلالی و فنی انقلاب را تشکیل داد. فطرت آدمی، عنصر مشترک همه‌ی نسل‌ها است و همین عامل است که زنجیره‌ی اتصال نسل‌ها و ادوار مختلف را به یکدیگر فراهم می‌کند. همین فطرت است که وقتی با محاسبه‌ای عقلانی روبرو می‌شود، به واسطه‌ی ذات خود آن را می‌پذیرد.

جعفری: اساسا جامعه ایران باتوجه به سلسله اقدامات و اتفاقاتی که در پنجاه سال منتهی به انقلاب ۵۷ رخ داد که یک مثال آن حضور و فعالیت جریان‌های سیاسی مخالف رویکرد استبدادی و شاهنشاهی بود نشان میداد آبستن تحولات فراوانی است که نهایتا مردم خداجوی میهن‌مان در بهمن ماه ۵۷ دست‌های رژیم ظالم را از روزگار منفصل کردند و آنرا به انبار تاریخ سپردند.

در چهل سالی که از عمر انقلاب اسلامی گذشته است که ان شاء الله طول عمر آن منتهی به ظهور حضرت صاحب الزمان خواهد شد الحمدالله دستاورد‌های قابل توجهی حاصل شده است. در بخش علمی تعداد قابل توجهی از دانشگاه‌های ما رتبه‌های زیر هزار دارند و در حوزه‌هایی مثل نانو و هوافضا قدرت جهانی هستیم و در حوزه‌هایی همچون پزشکی قدرت منطقه‌ای و در بسیاری از علوم در لبه‌های علم دنیا حرکت می‌کنیم. در بخشش فرهنگی از منظر اینجانب علی رغم وجود بیست و چند دستگاه متولی فرهنگ متاسفانه امروز با فرهنگ بی فرهنگی مواجه هستیم که همگی از تنفس در آن آزرده خاطریم و نیاز هست اقدامات جدی صورت بگیرد.

درست است که ما در یک جنگ فرهنگی به سر می‌بریم و دشمنان انقلاب و تمدن اسلامی پرتلاش و مداوم علیه روح و فرهنگ ایرانی اسلامی سم پاشی می‌کنند و ما مقابله را واگذار نکرده ایم، اما شرایط موجود در شأن آرمان‌های انقلاب نیست. در بخش سیاسی شاید مهم‌ترین دستاورد ابتدا ثبات حکمرانی و یکپارچگی و آرامش داخلی باشد و در گام دوم می‌توان به قدرت منطقه‌ای که ایجاد شده، اشاره کرد.

حسن نیا: بعد از انقلاب در زمینه نظامی، فرهنگی و علمی از جمله در حوزه نانو تکنولوژی، صنعت، پزشکی و هوا فضا شاهد ترقی فوق العاده ایی بودیم. البته در بحث فرهنگی اگر چه فعالیت‌های در خور شانی انجام گرفته، اما میتوانستیم در بحث فرهنگ و تمدن بهتر عمل کنیم. همچنین در سیاست در برهه‌هایی از انقلاب شاهد جرقه‌هایی بودیم که تاثیر گذار بوده، ولی متاسفانه در بعضی از بزنگاه‌ها دچار تردید شدیم که ضرر کردیم و نمونه بارز آن در برجام به چشم می‌آید با ان همه تاکیدات مقاک معظم رهبری. مضاف بر این در مباحث اجتماعی در برخی از گذرگاه‌های زمانی دچار اشتباهات استراتژیکی شدیم من جمله کاهش فرزند آوری که در دوران آقای مرندی در وزارت بهداشت آغاز شد و اکنون اثرات آن را به وضوح در جامعه می‌بینیم.

مسئله دیگر اینکه بعد از انقلاب پایه علمی افراد علی الخصوص در بانوان با پیشرفت فوق العاده ایی همراه بوده به گونه‌ای که گا‌ها میتوان در بعضی از موارد همچون تولید بنزین و واکسن به این پیشرفت‌ها بالید. به هر روی ما امروز در موقعیتی قرار داریم که می‌توانیم در بخش علم و‌فن آوری با اتکا به ظرفیت‌های داخل دنیا را متعجب کنیم.

در بحث علمی سوای تمام پیشرفت‌هایی که در صنایع اتفاق افتاده است، ما رتبه اول رشد علمی با اختلاف یازده برابری با میانگین جهانی را داریم که این نشان دهنده حرکت پرشتاب انقلاب در حوزه علمی است، موید این حرکت، رتبه‌های ایران در علوم استراتژیک و صنایع حساس است و این موفقیت‌ها در حالی رقم خورده که کشورمان با ۸ سال جنگ فیزیکی و نابرابر و ۴۰سال جنگ اقتصادی روبرو بوده، اما باز هم توانسته ایم بالاتر از کشور‌هایی قرار بگیریم که تمام امکانات برایشان فراهم بوده است.

امروز کشورمان از حیث رشد تعداد دانشگاه‌ها و دانشجویان و همچنین رشد افراد دارای تحصیلات تکمیلی نسبت به دیگر کشور‌ها زبانزد است و به جد در خاور میانه قطب بزرگ علمی به شمار می‌رویم. همچنین ما جزو ۱۰ کشور اول دنیا در چاپ کتاب هستیم و در تولید محصولات فرهنگی توانسته ایم برای خود نامی دست و پا کنیم؛ اما با وجود این همه پیشرفت توقعات انقلابی ما در بعضی از شاخص‌ها مانند عدالت، معیشت، ارتباط دانش و صنایع و فرهنگ بیشتر از اینهاست و قطعا در این امور به مدیریت انقلابی و عزم جهادی نیاز داریم تا طعم تحول و مدیریت انقلابی را بچشیم.

متاسفانه طی سالیان متمادی مدیریت لیبرال در بعضی از حوزه‌ها باعث کندی و در برخی موارد باعث توقف فعالیت‌ها و پیشرفت‌ها شده و این در حالی است که ما در این ۴۳ سال آموختیم که با وجود جوانان متخصص و متعهد در حوزه هسته ای، خودروسازی، احداث نیروگاه‌های تولید برق و مدیریت آب می‌توانیم دست روی زانو‌های خود بگذاریم و با اعتماد به ظرفیت و دانش داخلی پیشرفت‌ها را رقم بزنیم.

نوعی: انقلاب اسلامی در زمینه‌های مختلف سیاسی و فرهنگی اجتماعی و علمی و حتی اقتصادی موفقیت‌های بزرگی داشته است؛ مثلا تولید واکسن کرونا واقعا موفقیت بزرگی که علی رغم تحریم‌های علمی، فنی، مالی و تجهیزاتی بدست آمده و یا اینکه کشورمان در حوزه پتروشیمی و پالایشگاهی رشد چشمگیری داشته است. اما ورای همه این موارد که عموما همه از آن‌ها آگاهی دارند، ولی آن‌ها را کوچک میشماریم.

بزرگترین خدمت انقلاب اسلامی به مردم ایجاد بستری مناسب برای تربیت انسان مومن و انسان‌های با روح متعالی است که بسیار ارزشمندتر از سایر موارد است که خود عامل ایجاد موفقیت‌های ارزشمند در همه عرصه‌ها است. به نظر بنده مهمترین دستاورد ما چه از نظر داخلی و چه از نظر بین المللی همین تربیت انسان و رشد انسان است و تلاش اصلی دشمنان اسلام هم در جهت از بین بردن انسان‌های متعالی یا از بین بردن زمینه تربیتی آنهاست

علی رغم همه موفقیت‌ها، فکر میکنم در زمینه اقتصاد و دیپلماسی اقتصادی و کلا ارتباطات با سایر کشورها، به دقت عمل و تامل و هماهنگی بیشتری نیاز داریم تا بتوانیم ازظرفیت‌های موجود در تمام دنیا به طور صحیح استفاده کنیم.

دانشجو: بعد از گذشت ۴۳ سال از انقلاب چقدر توانسته ایم در تحقق شعار‌های اساسی انقلاب اعم از استقلال، آزادی، عدالت و.. موفق عمل کنیم؟

شوندی: انقلاب اسلامی با شعار‌هایی که از پایه‌های مکتبی آن سرچشمه می‌گرفت، به وجود آمد. این شعار‌ها که نقطه قوت انقلاب اسلامی هستند، در صورت عدم تحقق، می‌توانند به پاشنه‌ی آشیل و نقطه ضعف نیز تبدیل گردند. در همه‌ی این آرما‌ن‌ها در مواردی موفق و در مواردی ناموفق عمل شده است. از جمله اصلی‌ترین این کلیدواژه‌ها، استقلال، آزادی، مردم‌سالاری دینی و عدالت است. من، اما بین همه‌ی این‌ها، وضعیت آرمان عدالت را از سایر موارد مذکور، وضعیت نامناسب‌تری می‌دانم. عدالت، دقیقا همان وجه تمایز منحصر به فرد جمهوری اسلامی با اکثریت‌های نظام‌های مستقر در جهان کنونی است. وضعیت شاخص عدالت از زمان قبل از انقلاب تاکنون، رشد چشم‌گیری داشته است و این بی‌عدالتی که به دفعات در کتب خاطره‌نویسی کارگزاران حکومت پهلوی نیز مورد اذعان قرار گرفته است، مطلب قابل دفاعی نیست.

از نظر من نباید در مقوله‌ی عدالت، جمهوری اسلامی با حکومت فشل پهلوی مقایسه کنیم چرا که از اساس مقایسه‌ای ضعیف و دارای نتایج بدیهی است. هرچند همانطور که در ابتدای صبحت گفتم رویکرد‌های اغراق‌آمیزی وجود دارد که تصویر واژگونی از وضعیت پهلوی منتقل می‌کنند و انکار نمی‌کنم که در پاسخ به این شبهات اتفاقا لازم است مقایسه‌هایی با این جنس صورت بگیرد و حقیقت تبیین شود. اما در این مجال ترجیح می‎دهم وزن این مقایسه را سنگین کنم و وضعیت جمهوری اسلامی در شاخص عدالت را با عیار آرمان و غایت خود جمهوری اسلامی در عدالت مقایسه کنم که حقا مقایسه‌ای سخت‌گیرانه‌تر است.

جعفری: در ابتدای انقلاب شعار‌ها و آرمان‌هایی مطرح شد، مسائلی که بعضا بعد از گذشت چهار دهه شاید ما شجاعت مطرح کردن آن‌ها را نداشته باشیم و این اشتباه و بد است؛ اما نیمه پر لیوان اینکه در آرمان‌هایی همچون استقلال، جمهوری اسلامی فوقق العاده بوده است و کشوری که در جنگ جهانی دوم در کمتر از یک هفته اشغال شد در مرحله‌ای قرار دارد که نه تنها از مرز‌های خود در مقابل استعمارگران و استثمارگران صیانت می‌کند؛ بلکه درحال تغییر موازنه‌های قدرت در منطقه است. در مسئله آزادی با ساختار مردم محور حکومت در بخش‌هایی زیادی مردم درگیر حکمرانی شده اند و آزادی رای و اندیشه در حد قابل قبولی ایجاد شده است. همچنین در بخش عدالت علی رغم همه تلاش‌ها بعضا دیده می‌شود در حوزه‌هایی ضعف‌هایی وجود دارد مخصوصا عدالت اقتصادی و عدالت اجتماعی.

حسن نیا: مسلما با شروع انقلاب مسیر تازه و‌ فراخی را به سمت فتح قله‌های پیشرفت آغاز کرده و در این ۴۳ سال با تمام فراز و فرودها، سختی‌ها و کارشکنی‌ها به صعود ادامه داده و به قله نزدیک شدیم، شعار‌های صدر انقلاب قله‌های شرافت و آرمان‌های اساسی کشور و حکومت اسلامی است، که در بعضی‌ها موفق بوده ایم و در برخی نیز کندتر حرکت کردیم. اما اصل پیشرفت در این شعار‌ها حتمی است.

بدیهی است که طی ۴۳ سال گذشته در تحقق عدالت در شئون مختلف تحولات شگرفی داشتیم، اما با آرمان‌های امام راحل فاصله داریم و از طرفی استقلال و آزادی کشورمان در این مدت با مجاهدت های‌ی که صورت گرفته نه تنها هرگز خدشه دار نشده؛ بلکه به یک الگوی درخشان برای کشور‌های آزاده در مبارزه با استکبار تبدیل شده است. امروز یکی از مسائل غرورآفرین برای ایرانیان این است که کشورمان بدون وابستگی به شرق و غرب مثل یک کوه با صلابت ایستاده و پیشرفت‌های بسیاری را در حوزه‌های مختلف رقم زده است.

بدون شک اظهار نظر‌های جسته و گریخته مفسرین و تحلیلگران جهان در خصوص قدرت ایران در جهان در حوزه منطقه ایی و فرا منطقه ایی خود گویای همه چیز است. مسلما سر لوحه قرار دادن شعار‌های صدر انقلاب و زنده نگه داشتن و ترویج و گفتمان سازی آن‌ها میان مردم میتواند ضامن و باعث شتاب گرفتن و رسیدن به قله‌های پر افتخار استقلال، آزادی و عدالت باشد.

در اسلام حکومت نیز بر گردن مردم حقی دارد و آن هم نظارت بر مسئولین و حساس بودن نسبت به انحرافات است. این مردم هستند که با غلظت مطالبات خود نسبت به آرمانها، مسئولین را مجاب به حرکت و شتاب گیری به سمت تحقق آرمان‌های انقلاب میکنند. با این وجود دانشجویان انقلابی باید در این امر شتاب دهنده و گفتمان ساز باشند. شکر خدا در این چند سال اخیر با مجاهدت مقام معظم رهبری و همراهی دانشجویان انقلابی بسیاری از شعار‌های فراموش شده صدر انقلاب به دغدغه مردم تبدیل شده است. امروز مسئولی بدون شعار فسادستیزی و عدالت خواهی قادر به همراهی مردم با خویش نیست و استقامت در این مسیر این امید را در دل‌ها جاری میسازد که ما در محقق کردن شعار‌های انقلاب پیروز خواهیم بود. اگر مردم بیدار شوند هیچ کارشکنی داخلی و اراده خارجی نمیتواند آن‌ها را در تحقق آرمانهایشان با شکست مواجه کند.

نوعی: اگر عدالت را مفهومی بدانیم که همه آرمان‌های دیگر انقلاب اسلامی را در خود جای میدهد و تحقق آن و حرکت به سمت آن لزوما سایر آرمان‌ها را هم با خود همراه خواهد آورد، باید گفت علی رغم تلاش‌های زیادی که برای تبیین و شناخت صحیح مفهوم اساسی عدالت و تحقق امر عدالت انجام شده است، همچنان نواقص بزرگ و اساسی در مسیر تحقق این اصل و به تبع سایر اصول قرار دارد و نمیشود گفت درصد قابل قبولی تحقق یافته است.

ما در اتحادیه دفتر تحکیم وحدت، مشارکت مردمی و اصلاح ساختار‌های حاکمیتی را از راه حل‌های موثر در پیمودن این مسیر میدانیم و از طرفی آگاهی بخشی و آگاه سازی مردم را هم از لوازم حضور و مشارکت آن‌ها و در نهایت تحقق عدالت میدانیم.

در واقع ما نیاز داریم اصول اساسی خود را حفظ و تبیین کنیم و در عین حال ساختار‌های رسیدن به اصول را متناسب با الزامات زمان تغییر بدهیم تا بتوانیم به بهترین راهکار برای تحقق آن‌ها دست پیدا کنیم و به حرکت در این مسیر ادامه بدهیم.

دانشجو: الزامات و راهکار‌های پیشرفت و تحقق اهداف در گام دوم انقلاب را چه می‌دانید آیا با وجود مشکلات شرایط برای موفقیت در این مسیر فراهم است؟

شوندی: نرخ ضریب جینی در دهه گذشته روندی اغلب رو به صعود داشته است و اکنون می‌توان گفت که ۵۰ درصد کل درآمد‌ها در اختیار ۲۰ درصد از مردم ایران قرار دارد. نابرابری اقتصادی علاوه بر اینکه خود صرفا معلول عوامل اقتصادی نبوده و ریشه‌های فرهنگی اجتماعی نیز داشته است، تبعاتی محدود به اقتصاد نخواهد داشت و در وضعیت عدالت آموزشی، فرهنگی و ... نیز آثار سو خود را خواهد داشت. این فرایند که نتیجه‌های سیاست‌های مختلف دولت‌ها از ابتدای انقلاب تاکنون بوده است، امری خلق‌الساعه نبوده که بتوان در مدت زمان کوتاهی آن را متوقف کرد.

رفع این چالش‌ها در قدم اول نیازمند این است که در دهه‌ی چهارم از عمر انقلاب اسلامی، آشنایی بی‌تعارفی با جنس چالش‌ها و مشکلات جمهوری اسلامی داشته باشیم. به عنوان یک فعال دانشجویی، وقتی با برخی از مسئولین در خصوص چالش بی‌عدالتی موجود در حوزه کاری وی وارد دیالوگ می‌شویم متوجه نقص جدی دستگاه فکری ایشان در شناخت تعریف عدالت، نسبتش به حوزه کاری وی و نحوه‌ی تحقق آن روبرو می‌شویم. اینکه مقام معظم رهبری در ابتدای آغاز به کار دولت سیزدهم تاکید کردند که همه تصمیمات مسئولین جمهوری اسلامی باید پیوست عدالت داشته باشد، به معنای یک تبصره نیست. بلکه به این معناست که هرکسی در جمهوری اسلامی مسئولیت می‌گیرد باید نسبت خود را با آرمان عدالت از پیش تعیین کرده باشد و عدالت روح کلی حاکم بر تصمیماتش باشد.

جعفری: برای تحقق اهداف گام دوم انقلاب نیاز است که به موتور پیشران این جنبش که به تعبیر رهبر معظم انقلاب جوانان هستند اعتماد بیشتری شود و این ظرفیت بیشتر مورد استفاده قرار بگیرد و به نوعی به آن فرصت آزمون خطا داده شود. در کل بنده موفقیت در این مسیر را حتمی میدانم چراکه افراد مخلص که برای اسلام و انقلاب در تلاش هستند بسیارند و خداوند مزد نیت‌های پاک را می‌دهد و چاالش‌های موجود عمیق و بدون راهکار نیستند.

حسن نیا: با توجه به بیانیه گام دوم چند محور متصور است که باید به صورت همزمان آن‌ها را پیش برد. در گام اول باید جامعه را نسبت به جنگ شناختی دشمن بیمه کرد، هیچ حکومتی بدون همراهی مردم قادر به پیشرفت نخواهد بود و قطعا حکومت اسلامی هم که داعیه حکومت و تمدن سازی دارد باید بیش از بیش بر آگاهی دهی و همراه سازی مردم تاکید کند و این همان جهاد مورد توقع رهبری است که جهادتبیین نام دارد. جهاد تبیین اولین و اصلی‌ترین راهکار مبارزه با تحریم است و در مقابل تحریف قرار دارد.

گام بعدی حاکم کردن مسئولینی بر شئون مختلف حکومتی کشور است که از قلب و جان، اعتقاد و التزام عملی به آرمان‌های انقلاب و وعده‌های الهی داشته باشند. چنین مسئولی برای خدمت به این کشور و مردم شب و روز نمیشناسد و مدیریت جهادی سرلوحه عمل آنهاست.

گام سوم نقش آفرینی مردم و جوانان در تحقق اهداف انقلاب و کمک به پیشرفت کشور است. شناسایی مسائل و‌نیاز‌های کشور و حرکت به سمت راه حل یابی و کمک به دولت برای حل مشکلات، توسعه اقتصاد دانش بنیان و اقتصاد‌های خرد از محور‌هایی است که مردم میتوانند در آن‌ها موثر باشند.

نوعی: قطعا الزامات و شرایط تحقق اهداف گام دوم انقلاب فراهم است، ولی اگر برخی مسائل حل شوند، مسیر برای تحقق پیشرفت‌ها بسیار هموارتر خواهد شد. ما هر سال در این مورد صحبت میکنیم که بله شرایط پیشرفت فراهم است و ظرفیت‌های نهفته و آشکاری وجود دارد که باید مورد استفاده قرار بگیرند؛ ولی اتفاقی نمی‌افتد و دلیل این مساله را هم در ساختار‌های حاکمیتی معیوب، عدم مشارکت مردم در امور اساسی و عدم تحقق عدالت باید جستجو کرد. بنده یقین دارم که اگر شرایط مشارکت همه مردم و همه جوانان که واقعا لبریز از حس مسئولیت پذیری و دست یافتن به رشد و تعالی هستند فراهم شود، شاهد رشد و پیشرفت شایسته‌ای خواهیم بود.

دانشجو: با توجه به نقش تاثیر گذار نهاد دانشگاه در پیروزی انقلاب و پیشرفت‌های کشور در گام دوم انقلاب چه رسالتی را برای نهاد دانشگاه و جنبش دانشجویی می‌توان متصور شد؟

شوندی: اینجا دقیقا موقعیتی است که یکی از نقش‌های جدی جریان دانشجویی تعریف می‌گردد، که همان کم‌کردن فاصله بین باید‌ها و هست‌ها است. مقام معظم رهبری نیز بار‌ها در بیانات خود تاکید کردند که جریان دانشجویی باید ذات و رویکرد آرمان‌خواهانه خود را حفظ کند.

برای هر جریانی در قسمتی از کشور وظیفه‌ای تعریف می‌شود که متناسب با هدف اولیه‌ی شکل گیری آن و امکانات و ابزاری که در اختیار دارد باشد. یکی از وظایف جریان دانشجویی همین آرمان‌خواهی است. جریان دانشجویی در راستای پاسداری ازملت ایران و انقلاب مردم‎نهاد اسلامی ایران باید بتواند نقاط آسیب‌پذیر کننده‌ی جمهوری اسلامی را شناسایی کند. یکی از این نقاط محل اشکال، میزان خطایای مسئولان، تصمیم‌گیران و مجریان امر است و جریان دانشجویی به عنوان یکی از مصادیق حلقه‌های میانی باید در این نقطه دیده‌بان فعال اشتباهات موجود و در مرحله‌ی بعد هزینه‌سازی برای تکرار این اشتباهات و نمایاندن مسیر درست باشد. با توجه به سرعت بسیار بالای اتفاقات و تعدد و پیچیدگی چالش‌های حال حاظر موجود در کشور، تحقق این نقش به یک رصد جدی و مستمر نیازمند است.

در مقوله حذف ارز ترجیحی در همین سال جاری، دیدم که تشکل‌های متعددی ورود کردند که یک‌صدا و هرچند با استدلال‌های خاص خود، نسبت به این اقدام و تبعات آن هشدار دادند. این رصد، دیده‌بانی، هشدار‌های سنجیده و به موقع، هزینه‌سازی برای وقوع تصمیمات اشتباه و نمایاندن اولویت‌ها و راهکار‌های اصلی مراحلی مشترک در ایفای نقش جریان دانشجویی در شرایط فعلی است.

حسن نیا: دانشجویان در سه محور می‌توانند بعنوان موتور محرک پیشران انقلاب عمل کنند. محور اول اینکه همانند نقش آفرینی دانشجویان در دهه پنجاه به روشن کردن جامعه و همراه سازی آنان بپردازند. به قول شهید بهشتی دانشجو موذن جامعه است، راه را به عموم مردم نشان می‌دهد و آرمان‌ها و دغدغه‌های اصیل را به یاد جامعه می‌اورد. دانشجو باید با روشنگری اجازه ندهد جریان تحریف سرعت پیشرفت کشور را تحت تاثیر خود قرار دهد.

محور دیگر که دانشگاه و دانشجویان در ان میتوانند نقش آفرینی کرده و موثر باشند تربیت کادر تراز انقلاب اسلامی است، رهبری معظم خطاب به دانشگاه‌ها فرموده اند:خروجی دانشگاه‌های ما باید به قاعده چمران باشد نه به استثنا یعنی دانشگاه و تشکل‌های دانشجویی باید دانشجوی دانشمند، مومن، انقلابی، دغدغه‌مند و عملگرا تربیت کنند. در این چند ساله یکی از جدی‌ترین چالش‌های پیشرفت نبود کادر تراز انقلابی در قامت مسئولین بوده است.

همچنین محور سوم یافتن ریشه مشکلات کشور و ارائه راه حل‌های علمی و متقن به کارگزاران مربوطه و نقش آفرینی موثر در ارتباط با مدیریت کشور در حوزه‌های مختلف اعم از ارتباط صنعت و دانشگاه و دانش بنیان شدن صنعت، ارائه دستدرالعمل‌های تمدنی اسلامی ایرانی در شئون مختلف حکومت داری و توجه به علوم انسانی اسلامی و بومی است.

نوعی: امروزه با توجه به شرایط کشور، به نظر می‌رسد جنبش دانشجویی باید در ابتدا سعی کند از راه صحیح زمینه اثرگذاری بیشتر خود را در جامعه فراهم کند تا بتواند بخش بیشتری از جامعه را با خود همراه سازد. جنبش دانشجویی باید نوع بیان مسائل نخبگانی خود را متناسب با همه مردم و زندگی آن‌ها قرار دهد و از طرفی دقیق‌تر به بررسی مسائل بپردازد تا بتواند امکان ارائه نظرات دقیقتر را بیابد تا در پی آن بتواند ساختار‌های اشتباه را تصحیح کند و زمینه مشارکت و همراهی مردم را در اصلاح امور فراهم سازد.

جعفری: رسالت اصلی نهاد دانشگاه و جنبش‌های دانشجویی در ابتدا کادرسازی برای انقلاب، تربیت نیروی متخصص متعهد و در گام دوم تبیین آرمان‌ها و دستاورد‌های انقلاباست.