رضا نقی زاده، مدیرکل دفتر برنامه ریزی وزارت علوم در نشست خبری: به با پیک کاهش مشروطی در دانشگاه‌ها در نییمسال دوم سال ۹۸ مواجه بودیم. ما در نیمسال تحصیلی ۱۴۰۱ که حضوری شدن آموزش انجام شد این آمار به دوره قبل از کرونا برگشت. بین الان و قبل از دوره کرونا تفاوتی وجود ندارد. افزایش مشروطی و کاهش مشروطی منتج به افزایش یا کاهش اثرات آموزش نیست. کیفیت آزمون‌های مجازی در دوره کرونا به این صورت بود که میزان مشروطی در برخی زیرنظام‌های آموزش عالی تا ۵۰ درصد کاهش پیدا کرده است. ولی در سالی که حضوری شد تقریبا تمامی آمار‌ها همان آمار دوره قبل کرونا بود.