رئیس دفتر رئیس جمهور در مراسم گرامیداشت شهید علی لاریجانی و شهید خرازی و پنج شهید دانشجوی دانشگاه تهران:من از سال‌های دور به شهید لاریجانی ارادت داشتم، اما همکاری نزدیک و روزانه‌ام در آخرین مسئولیت ایشان، یعنی دبیری شورای عالی امنیت ملی، شناخت من را از این شخصیت بزرگوار کامل‌تر کرد. ایشان به معنای واقعی کلمه پاک پاک پاک و زلال زلال زلال و به مفهوم واقعی کلمه تهی از هوا و منیت و با تمام توان در خدمت و راهگشایی خلاق مسائل.شهید لاریجانی به آینده انقلاب و ایران می‌اندیشید و برای اصلاح قانون اساسی قدم برداشت.او کاستی‌ها را می‌شناخت، راه حل‌ها را آموخته بود نقش آفرین و اداره کننده بود بدون آنکه دیده شود یا حتی تمایلی برای دیده شدن داشته باشد.

رئیس دفتر رئیس جمهور در مراسم گرامیداشت شهید علی لاریجانی و شهید خرازی و پنج شهید دانشجوی دانشگاه تهران:شهیدان لاریجانی و خرازی دو شخصیت ممتاز انقلاب اسلامی، تأثیرگذار و با اهمیت در تاریخ ایران به شمار می‌آیند. این دو بزرگوار ویژگی‌های مشترکی داشتند؛ عاقل، معتدل، انقلابی، متدین، وفادار و دارای دغدغه ایران و پیشرفت آن. اینها همه ویژگی‌های یک انسان جامع است، انسان‌هایی که جامعه ما بیش از همیشه به آنان نیازمند است و فقدان شان حقیقتا سلمه‌ای سخت و سنگین محسوب می‌شود. مسیر حکمرانی شایسته، حل مسائل مزمن و پیچیده و راهگشایی خلاق و سازنده در تنگناها با بهره‌گیری از این ویژگی‌ها و اهتمام این نوع افراد امکان‌پذیر است. مردان مردی که امید می‌آفرینند، شوق برمی‌انگیزند، توان می‌بخشند و حال جامعه را خوب می‌کنند.

رئیس دفتر رئیس جمهور در مراسم گرامیداشت شهید علی لاریجانی و شهید خرازی و پنج شهید دانشجوی دانشگاه تهران:شهیدان لاریجانی و خرازی ویژگی‌های مشترکی داشتند که مهمترین آن‌ها این بود که هر دو مورد وثوق رهبر شهید انقلاب و سال‌های متمادی مشاور ایشان در امور بین‌الملل بودند.هر دو بزرگوار انقلابی، متدین، اصول‌گرا، عمل‌گرا و واقعیت‌گرا بودند و می‌توانستند زبانی برای هسته قدرت ایران در مقیاس جهانی و دیپلماسی عمومی باشند. در محیط دانشگاه هم دارای ویژگی‌های منحصر به فرد بودند؛ شهید لاریجانی استاد برجسته فلسفه غرب و شهید خرازی پدر علوم شناختی ایران.این دو شهید جزو سیاستمداران عاقل کشور بودند و علاوه بر کارهای سیاسی در سطح ملی، به کارهای دانشگاهی خود نیز ادامه دادند.

رئیس جمهور فرانسه در دیدار با السیسی در آغاز سفر‌های آفریقایی: امروز وقتی به وضعیت ژئوپلیتیک منطقه نگاه می‌کنیم از غزه و کرانه باختری گرفته تا لبنانِ زخمی و تحت فشار، و نیز تنش‌ها و بحران‌های فزاینده در خلیج فارس و کشور‌های دوست در سایه جنگ و ناامنی می‌بینیم که بار سنگینی بر دوش نسل جوان گذاشته شده است. نسلی که میان جنگ، بی‌ثباتی و فروپاشی پیوند‌های منطقه‌ای آینده‌اش را جست‌و‌جو می‌کند. شاید راه برون‌رفت از بسیاری از این بحران‌ها، بازسازی همان فضای منطقه‌ای و پیوند دوباره ملت‌هایی باشد که سال‌هاست از یکدیگر دور نگه داشته شده‌اند.

مسئول سازمان بسیج دانشجویی در مراسم گرامیداشت روز معلم: خدا را شکر می‌کنیم که انسجام اجتماعی در اوج خودش قرار دارد؛ مردم کنار هم هستند و میدان و خیابان، در کنار یکدیگر، به رسالت تاریخی خود عمل می‌کنند. هزار ساعت کلاس آموزشی، دوره آموزشی و آموزش ضمن خدمت، به اندازه دو ساعت حضور در کف خیابان و کنار مردم، نمی‌تواند مؤثر باشد. ما حتماً یک جا‌هایی خوب هستیم، یک جا‌هایی ایراد داریم، یک جا‌هایی ضعف داریم. ضعف‌هایمان را پنهان نکنیم و مشکلات‌مان را توجیه نکنیم. نسل تربیتی ما دیگر فقط نسل تربیتی ایران نیست؛ نسلی است که می‌خواهد به دنیا بگوید: ما همان‌هایی بودیم که از سال ۵۸، ایستادیم و بعد از پنجاه سال تحریم، دنیا دید که چه اتفاقی افتاد. ما بدون آمریکا و دیگر قدرت‌ها به این نقطه‌ها رسیدیم. بقیه آزادی‌خواهان عالم! شما هم می‌توانید این مسیر را ادامه بدهید.

رئیس نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه‌ها در مراسم بزرگداشت روز معلم: دانشگاه فرهنگیان برای تاسیس خود مدیون هیچ دولتی نیست، برای تداوم خود هم مدیون هیچ دولتی نیست؛ سه دولت خدمت کردند به اینکه این دانشگاه تا قوام پیدا بکند و تاسیس شود و گسترش پیدا بکند و موانع آن برطرف شود، اما دانشگاه فرهنگیان دانشگاه امام شهید ماست. من نمی‌دانم دانشگاه دیگری در این حد از حمایت و تاکید و مراقبت داریم یا خیر ولی حمایت امام شهید ما از این دانشگاه بی‌نظیر بوده، این دانشگاه باید خودش را دانشگاه امام شهید بداند و با این مبنا حرکت بکند.

رئیس نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه‌ها در مراسم بزرگداشت روز معلم: قطعاً هیچ‌کس به اندازه رهبر شهیدمان از دانشگاه فرهنگیان و جریان تربیت معلم ـ با معنای خاص، قواعد و ضوابط ویژه خودش ـ حمایت نکرده است. در دوره‌های مختلف، دیدگاه‌های متفاوتی وجود داشت، اما کسی که با فهمی دقیق از اهمیت و اثرگذاری جریان معلمی، خود را برای حفظ و تقویت این مسیر هزینه کرد و در برخی مواقع برای آنکه این جریان آسیب نبیند ایستادگی نمود، ایشان بود. او، به هر حال، خود یک معلم بود و مکتب او نیز مکتبی بود که شاگردان فراوانی را تربیت و تقدیم جامعه کرد.

رئیس نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه‌ها در مراسم بزرگداشت روز معلم: با شهادت امام شهیدمان جنگی را آغاز کردیم که تا امروز ادامه دارد؛ قالب‌های آن متفاوت شده اما جنگ تعطیل نشده است. بعضی از جاها تعبیر می شود که ما در پساجنگ چه شرایطی خواهیم داشت مثلا دانشگاه پساجنگ چه شرایطی باید داشته باشد؟ واقعیت این است که پساجنگی وجود نخواهد داشت مگر با از بین رفتن منشا شرّ در عالم و تا زمانی که منشا شرّ وجود دارد جنگ وجود دارد و قالب‌های آن مختلف است. دشمنان شکست خوردند آنها می‌خواستند جنگ منجر به سقوط نظام اسلامی شود ولی منجر به تقویت آن شد، بنا بود به تجزیه ایران منجر شود ولی به توسعه ایران منجر شد؛ بعد از ۲۰۰ و اندی سال اولین بار است که ایران وارد یک جنگی شده و مرزهای آن بزرگتر شده و تنگه هرمز هم به صورت رسمی در قلمرو حکمرانی اش قرار گرفته است؛ اگر قبلا ما مدعی بودیم الان داریم اعمال می‌کنیم.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در مراسم بزرگداشت روز معلم: وزیر آموزش و پرورش، آقای دکتر کاظمی، به‌صورت جدی به موضوع دانشگاه فرهنگیان باور دارد و آن را دنبال می‌کند. پیش از ایشان نیز آقای دکتر صحرایی همین‌گونه بودند و قبل از ایشان آقای نوری نیز همین رویکرد را داشتند. الحمدلله وزرای ما نسبت به منویات امام شهید همراهی داشته‌اند. اما عزیزان، همه ما نقش داریم. تک‌تک شما دانشجویان در ارتقای دانشگاه فرهنگیان نقش دارید و تک‌تک اعضای هیئت علمی نیز در ارتقای این دانشگاه مؤثر هستند. هر کسی، از من به عنوان دبیر شورا گرفته تا رئیس دانشگاه، معاونان، مدیران، کارمندان، اعضای هیئت علمی و دانشجویان، هرکدام نقشی بر عهده دارند و نسبت به آن مسئول هستند و باید این نقش را در مسیر ارتقای دانشگاه فرهنگیان به‌درستی ایفا کنند.