طرح جشنواره «حکمت و کارآمدی علوم انسانی» در چهل و یکمین جلسه شورای پژوهشی معاونت علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی مورد بررسی دقیق قرار گرفت و موارد کلی آن به تصویب رسید.
آئین تکریم از مقام استاد با تأکید بر شخصیت و سیره استاد شهید مصباحالهدی باقری، جمعی از معاونین، اعضای هیئت علمی، کارکنان و تعدادی از شاگردان و علاقهمندان آن استاد شهید در سالن شهید مطهری دانشگاه امام صادق علیهالسلام به همت مرکز رشد دانشگاه برگزار شد.
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، در حاشیه مراسم بزرگداشت مقام استاد و سرآمدان آموزشی این دانشگاه، با اشاره به شهادت ۱۲۲ دانشجو، ۴ عضو هیئت علمی و ۴ کارمند و دانشآموز این دانشگاه در دفاع از میهن، از آسیبدیدگی ۲۱ مرکز دانشگاهی در حملات مستقیم دشمن خبر داد.
مقاله علمی دو استاد فیزیک دانشگاه شریف؛ دکتر سهراب راهوار و دکتر شاهین روحانی، در نشریه معتبر Monthly Notices of the Royal Astronomical Society Letters منتشر شد؛ پژوهشی که با ارائه تحلیلی نو درباره «پارادوکس فرمی»، بازتاب گستردهای در روزنامههایی مانند فیزیکس اوگ داشته و همچنین گزارشی از این مقاله در نشریه معتبر بینالمللی نیویورک پست به چاپ رسیده است.
رئیس دانشگاه علامه طباطبائی بر ضرورت حضور فعال دانشگاه در جنگ روایتها، نقد روایتهای دشمن و راهاندازی «اتاق فکر مشترک» با رسانه و نهادهای اجرایی تأکید کرد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در حاشیه مراسم بزرگداشت مقام استاد، با لحنی صریح به برخی نمایندگان مجلس هشدار داد که «به کار خودشان برسند» و در امور اجرایی و تخصصی نهادهای متولی کنکور دخالت نکنند.
دبیر ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی از ارجاع دوباره پیشنهاد تأسیس مؤسسات آموزش عالی غیردولتی در تهران به وزارت علوم خبر داد و بر لزوم بررسی دقیقتر آن تأکید کرد.
دبیر هیئت اجرایی جذب پیام نور با اشاره به حل مشکلات سنواتی اساتید گفت: در سال ۱۴۰۴ با بررسیهای دقیق وضعیت ۱۵۰ پرونده فاقد قرارداد در قالب اعطای ماندگاری و تبدیل وضعیت حل شد.
برگزاری کنکورسراسری ۱۴۰۵ با توجه به شرایط جنگی در کشور که قرار بود در تیرماه برگزارشود به تعویق افتاده و برگزاری این ماراتون مهم علمی در کشور به برخی شرایط گره خورده است.
رئیس دانشگاه صنعتی امیرکبیر با بیان اینکه معلمی تلفیقی از عشقورزی و آموزش است، بر لزوم بازنگری در فرآیندهای مرتبط با جذب و حفظ جایگاه اساتید تأکید کرد و گفت: کرامت و اعتبار معلمان باید در عمل و در ساختارهای اجرایی کشور تقویت شود.
