بيشترين آمار پرونده هاي انضباطي دانشجويان مربوط به تقلب در امتحانات است

دكتر كاميار ثقفي در گفت‌وگو با خبرنگار علمي «خبرگزاري دانشجو»، با بيان اينكه نمره گرايي در بين دانشجويان به عنوان يك ارزش تلقي نمي شود، اظهار داشت: نمره در بين دانشجويان به عنوان يك شاخص مطرح است و اين به آن معنا نيست كه دانشجويان به مطالب علمي به صورت سطحي مي پردازند.

 

رئيس دانشگاه شاهد افزود: در صورتي كه نمره تنها انگيزه دانشجويان براي ادامه تحصيل بود، كشور به اين همه پيشرفت علمي دست نمي يافت.

 

وي گفت: توفيقات علمي كشور نشان دهنده افزايش برخورد محتوايي دانشجويان با مطالب درسي است.

 

ثقفي اظهار داشت: به دليل اينكه كشور در سال هاي اخير افق هاي بلندي را ترسيم كرده است دانشجويان بسيار محتوايي تر از گذشته به مباحث علمي مي پردازند.

 

رئيس دانشگاه شاهد در ادامه با اشاره به اينكه ارزش علم در بين دانشجويان در وضعيت نرمالي قرار دارد و موجب افزايش آمار تقلب نشده است، گفت: تقلب در امتحانات بيشترين آمار پرونده هاي انضباطي دانشجويان است، ولي اين آمار به منزله افزايش تقلب در بين دانشجويان و ارتباط آن با نمره گرايي نيست.

 

ثقفي گفت: امسال حجم تقلب ها نسبت به سال هاي گذشته تغييري نداشته و برخي موارد نيز تخلف در امتحان بوده كه بر اساس شيوه نامه ها با متخلفان برخورد شده است.

 

وي گفت: تقلب در بين دانشجويان برجسته نيست؛ زيرا با توجه به تعداد زياد دانشجويان در كشور افزايش آمار تقلب نيز طبيعي است، ولي به طور كلي وضعيت تقلب در بين دانشجويان عادي است./انتهاي پيام/