افزايش تحصيلات تكميلي در دانشگاه‌هاي مادر نبايد منجر به حذف دوره‌هاي كارداني شود
کد خبر:۱۰۵۷۰۵
وزير علوم:

افزايش تحصيلات تكميلي در دانشگاه‌هاي مادر نبايد منجر به حذف دوره‌هاي كارداني شود

وزير علوم تحقيقات و فناوري با اشاره به حفظ سهم دانشجويان كارداني و تكنسين در آموزش عالي گفت: بعنوان یک نیاز اصلی بخش‌های فنی و حوزه‌های کاربردی، در دانشگاه‌های مادر  مورد توجه قرار گیرد و افزایش سهم تحصیلات تکمیلی دراین دانشگاه‌ها نباید به حذف دوره های کاردانی منجر شود.
به گزارش گروه علمي «خبرگزاري دانشجو»، دكتر كامران دانشجو، در جلسه شورای عالی برنامه ریزی آموزش عالی ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهید دکتر مفتح و سالروز وحدت حوزه و دانشگاه اظهار داشت: وحدت حوزه و دانشگاه و پیوند عالمان دین و دانشمندان متقی در دانشگاه‌ها خوشبختی دنیوی و اخروی ملت ما را بدنبال دارد.
 
وي با اشاره به اهمیت وحدت حوزه و دانشگاه افزود: بطور کلی وحدت ضمن اینکه وظیفه دینی است  اهداف عالیه و منافع ملی را نیز تامین می کند، در حالیکه دشمنان به دنبال تفرقه هستند زيرا حدت حوزه و دانشگاه را در راستای منافع خود نمی دانند.
 
وزير علوم تحقيقات و فناوري با تاکید بر اینکه در برنامه ریزی آموزش عالی ارزش‌های اسلامی در جامعه باید مورد توجه قرار گیرد تصریح کرد: علاوه بر به روز رسانی علمي، غنی سازی و کارآمد سازی در همه رشته‌های تحصیلی دانشگاه‌ها، حاکم کردن روح دین در دانشگاه‌ها و جاری کردن توامان علم و ایمان وظیفه اصلی ما است.
 
وي بيان داشت: ملت ايران ملت عاشورایی است و باید تلاش کنیم فرهنگ عاشورا، فرهنگ  انتظار  که فرهنگ کار، تلاش و جهاد علمی است در دانشگاه حاکم شود.
 
دانشجو با اشاره به مدل‌های مختلف برنامه ریزی آموزش عالی گفت: باید فرهنگ غني ايراني و آموزه‌های دینی جامعه خودمان را باور کنیم وشاخص‌ها را بر اساس آن تعریف كرده كه اين امر به معنای عدم استفاده از دستاوردهای دیگر جوامع نیست بلکه ضمن استفاده از تجربیات مثبت دیگر جوامع باید روح حاكم بر برنامه‌هاي آموزشي منطبق بر دانش امروز و ارزش‌هاي معنوي و انقلابي جامعه باشد.
 
وي در خصوص رتبه بندی دانشگاه‌ها عنوان كرد: ما باید دنیا را بشناسیم و یافته‌ها و روش‌های آنها را بیاموزیم و از  تجارب جوامع دیگر استفاد کنیم اما در رتبه بندی دانشگاه‌ها علاوه بر به روز بودن دانش و سطح علمي دانشگاه‌ها و حركت در مرزهاي دانش، شاخص‌ها و نیازهای جامعه خود و همچنین فرهنگ و ارزش‌هاي اسلامي را محور اصلی جهت گیری قرار دهیم.
 
وزير علوم با اشاره به ضرورت اولویت بندی فعالیت‌های شورای برنامه ریزری آموزش عالی گفت: توجه به نیازهای جامعه یک ضرورت است و باید در هرم جمعیت دانشجویی کشور سهم دانشجویان کاردانی و تکنسین حفظ شود و بعنوان یک نیاز اصلی بخش‌های فنی و حوزه‌های کاربردی، حتی در دانشگاه‌های مادر نیز مورد توجه قرار گیرد و افزایش سهم تحصیلات تکمیلی دراین دانشگاه‌ها نباید به حذف دوره های کاردانی منجر شود.
 
وي تصريح كرد: در راستای اجرای رهنمودهای مقام معظم رهبری در حال برنامه ریزی برای انتقال پژوهشگاه‌ها به داخل دانشگاه‌ها هستیم که این اقدام حوزه های کاربردی جامعه را تقویت مي‌كند./انتهاي پيام/
پربازدیدترین آخرین اخبار