طلاب با استفاده از محيط دانشگاه ها همه ابعاد اسلام را به جهانيان معرفي كنند
مريم محمدي در گفت و گو با خبرنگار «شبكه خبر دانشجو» در شهركرد، اظهار داشت: در حوزه هاي علميه اسلام را بيشتر از بعد احكام و مسائل ديني مي شناسند و بقيه ابعاد اسلام مثل اخلاق، علم، هنر، سياست، اقتصاد و ... تجلي آشكاري پيدا نكرده است كه حوزه و دانشگاه با تعامل خود مي توانند در اين راستا گام هاي مثبتي بردارند.
وي با اشاره به نقش موثر استادان در وحدت حوزه و دانشگاه، تاكيد كرد: استادان اين دو مجموعه بايد به طلاب و دانشجويان در جهت تعامل بيشتر انگيزه دهند، چرا كه كوتاهي استادان و عدم همكاري و هماهنگي آنها بين حوزه و دانشگاه در روند كار تاثير منفي دارد.
محمدي تصريح كرد: بيان بعضي از مطالب عليه روحانيت توسط بعضي از استادان دانشگاه ها، بيانگر عدم تمايل آنها براي تعامل با حوزه است.
وي با بيان اينكه غالبا طلاب محيط دانشگاه را محيطي باز و دانشگاهيان نيز محيط حوزه را بسته مي دانند، اذعان داشت: دانشجويان و طلاب نبايد خود را به مجموعه اي كه در آن تحصيل مي كنند، محدود نمايند، بلكه بايد با حضور مستمر و مداوم خود در محيط هاي علمي ديگر، با نواقص كار و موانع تعامل اين دو مجموعه آشنا شده و بتوانند براي رفع مشكلات و موانع راهكار ارائه دهند.
محمدي با اشاره به تفكر حاكم در جامعه عليه روحانيون افزود: حضور موثر طلاب در محيط دانشگاهي و افزايش كميت و كيفيت كارهاي مشترك گروهي بين استادان و دانشجويان اين دو مجموعه، در تغيير تفكر جامعه در مورد روحانيت بسيار موثر است.
جانشين واحد خواهران بسيج دانشجويي دانشگاه آزاد اسلامي شهركرد، اردوهاي جهادي را فرصت مناسبي براي شناخت و تعامل بيشتر دو قشر طلبه و دانشجو خواند و خاطرنشان كرد: اين اردوها جهت آشنايي بيشتر و بررسي نقاط ضعف و قوت طلاب و دانشجويان در راستاي پيشبرد اهداف وحدت حوزه و دانشگاه بسيار مفيد است. /انتهاي پيام/