زارعی: امتحانات نهایی در جهت سند تحول صورت می‌گیرد / باید اهداف یادگیری اصالت پیدا کند
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش در گفتگو با SNNTV: نظام ارزشیابی در سال‌های گذشته درونی در نظر گرفته می‌شد و سایه کنکور روی نظام ارزشیابی قرار می‌گرفت و کنکور مبتنی بر تکنیک تست زنی بود. آنچه که در سند تحول آموزش و پرورش دنبال می‌شود موضوع تربیت و آموزش فراگیران است. تغییر رفتار دانش آموزان در صورتی دنبال می‌شود که اهداف یادگیری اصالت پیدا می‌کند.