کد خبر:۱۲۸۸۳۳
مهدي گلشني:
استفاده غیر اصولی از علم، آینده تفکر بشر را در معرض خطر قرار ميدهد
عضو هیئت علمی گروه فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف گفت: با افتادن علم به دست زورمندان و استفاده افسار گسيخته و غیر اصولی از آن، آینده تفکر بشر در معرض خطر قرار ميگيرد.
به گزارش خبرنگار انديشه «خبرگزاري دانشجو»، پنجمین و آخرین نشست «بررسی علم دینی» ديروز با حضور مهدی گلشنی به همت بسيج دانشجويي دانشکده علوم اجتماعی و ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی در اين دانشگاه برگزار شد.
وي در اين نشست به ارائه آراء و نظرات خویش در خصوص علم دینی و حوزه در برگیری آن در دانشگاهها و فضای علمی پرداخت و سپس نظرات دانشمندان غرب، بویژه متفکران صاحب نظر در حوزه علوم پایه را مورد نقد و بررسي قرار داد.
عضو هیئت علمی گروه فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف با بیان اینکه بحث علم ديني جديد است و کمتر از نیم قرن از قدمت آن میگذرد، گفت: مسئلهای که طي دو ـ سه قرن اخیر اتفاق افتاده، باعث شده است تا مطالعات جدیدی در جامعه اسلامی پیرامون این مسئله مطرح شود.
گلشني ادامه داد: اگر در اين مسير راههای انحرافی در پیش گرفته میشود، دلایل متعددی وجود دارد که عمده دلیل آن عقب ماندگی مسلمانان از علم است؛ چرا كه آنها میخواستند علم را مستقیم از غرب دریافت کنند و به همين دليل به فلسفه موجود در علم غرب توجه نکردند.
وی افزود: تفکر حاکم در علم غربی در دوره قاجاریه به بعد تفکر پوزیتیویستی بود كه اهمیت خاصی برای ماورای حس قائل نبود؛ لذا جو پوزیتیویستی در فضای دانشگاههای ما نيز حاکم شد.
عضو هیئت علمی گروه فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف با تاکید بر اینکه علم افسار گسیخته خطرات بسيار زیادي را به دنبال دارد، افزود: با افتادن علم در دست زورمندان، سرنوشت انسانها به خطر افتاده و آمیزه تفکر بشری به شدت تهدید میشود.
گلشني گفت: علم روز به خیلی از مسائل توجه نمیکند و ممکن است سعادت در پی نداشته باشد، تا جایی که در قرن بیستم میلادی عده زیادی از متفکران و علمای درجه اول هشدار دادند که باید محدودیتهایی برای علم اعمال شود.
وی افزود: راهحلهای زیادی برای نزدیک کردن علم و دین در جهت ایجاد علم دینی وجود دارد كه ایجاد رشتههای ترکیبی علوم پایه و علوم انسانی در جامعه غرب و آمریکا در همين راستا است.
عضو هیئت علمی گروه فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف گفت: در دانشگاه آکسفورد در رشتههای مهندسی و ریاضی دروسی از علوم پایه نیز گنجانده شده است و همچنین سمینارهای تابستانی برای ارائه دروس مشترک بین علوم انسانی و علوم پایه نیز تشکیل میشود.
گلشني ادامه داد: هدف از تركيب علوم پايه و علوم انساني، حل شدن مباحث معرفتی و شناختی در علوم پایه است.
در ادامه این نشست جلسه پرسش و پاسخ دانشجویان با استاد گلشني برگزار شد كه وي در خصوص اين سوال كه آیا توزیع علم در کشور ما شکل مناسبی دارد، گفت: توزیع علم در ایران کاملا غلط است و بدون وجود چشم ناظر و فهمیدن علم جدید صورت گرفته است؛ چرا كه علمی که در دانشگاهای ما توزیع میشود کاملا وارداتی بوده و نیاز به پویایی دارد.
وي در پاسخ به اينكه ساز و کار مدنظر شما از حوزه علم دین چیست، گفت: ساز و کار بنده در حوزه علوم دینی کاملا روشن است، در اين راستا باید فلسفه هر چیزی را شناخت تا بتوان با آن اصولی برخورد کرد و این گونه است که میتوان حق را از غیر حق تشخیص داد.
عضو هیئت علمی گروه فلسفه علم دانشگاه صنعتی شریف در خصوص اين سوال كه آيا شأنیت خاصی برای تجربه قائل هستید و چنین مصافی با واقعیت در همه حوزههای علوم مطرح است، گفت: من برای تجربه احترام خاصی قائلم؛ چرا كه تجربه شرط لازم است، اما شرط کافی نیست.
گلشني در ادامه گفت: در آیات قرآن نيز خداوند میفرماید: «قل سیروا فی الارض...» یا آنجا که گفته میشود: «قل انظروا ماذا في السماوات و الارض».
وي در پايان خاطرنشان كرد: تجربه میتواند گوشهای از دید و تفکر ما را در برگیرد، اما نمیتواند همه چیز را تأمين كند./انتهاي پيام/
لینک کپی شد
گزارش خطا
۰