ترس از تمسخر، استادان را از تدريس علوم اجتماعي اسلامي بازمي‌دارد
کد خبر:۱۳۳۴۶۸
عضو هيئت علمي دانشگاه شهيد بهشتي:

ترس از تمسخر، استادان را از تدريس علوم اجتماعي اسلامي بازمي‌دارد

عضو هيئت علمي دانشگاه شهيد بهشتي با بيان اينكه 90 درصد مبناي علوم اجتماعي در دانشگاه‌ها غربي است، گفت: بسياري از صاحبنظران  به دليل ترس از تمسخر در جامعه تدريس علوم اسلامي را از جامعه شناسي جدا مي‌كنند.

دكتر مجيد ابهري در گفت‌وگو با خبرنگار علمي «خبرگزاري دانشجو»، گفت: نظريات موجود در رابطه با انسان اسلامي بسيار غني تر از انسان غربي است، ولي استادان دانشگاهي به دليل ترس از ارزيابي با انگ تحجرگرايي از منابع غني اسلامي در تدريس دروس علوم اجتماعي استفاده نمي كنند.

 

وي با اشاره به منبع غني نهج البلاغه در بين شيعيان گفت: نهج البلاغه غني ترين منبع براي تحقيق و تدريس در زمينه علوم اجتماعي است كه اين منبع در دانشگاه هاي كشور به فراموشي سپرده شده و توسط استادان مورد استفاده قرار نمي گيرد.


عضو هيئت علمي دانشگاه شهيد بهشتي با بيان اينكه علوم اجتماعي يكي از زيرشاخه هاي اصلي علوم انساني به شمار مي رود، افزود: مباني و مطالب تشكيل دهنده علوم اجتماعي ناظر بر انسان و اجتماعي است كه نحوه تنظيم و مديريت جوامع انساني را شكل مي دهد.


منابع دانشگاهي علوم اجتماعي برگرفته از اسلام محدود است


ابهري با بيان اينكه منابع دانشگاهي رشته هاي علوم اجتماعي برگرفته از اسلام بسيار محدود است، گفت: 90 درصد دروس دانشگاهي علوم اجتماعي برگرفته از نظريات غربي است و اين در حالي است كه اين منابع هيچ گونه سنخيتي با باورها، نيازها و ارزش هاي شبكه هاي اجتماعي اسلامي ندارد.


وي بيان داشت: جامعه شناسي غربي ناظر بر روابط انسان غربي و مادي است و سرفصل هاي اين علم در غرب انسان را به صورت موجودي تك بعدي و نيازمند به سه عمل خوردن، خوابيدن و توليد مثل مطالعه مي كند و در زندگي روزمره او خبري از عرفان، عاطفه، ايمان و عشق به خدا نيست.


عضو هيئت علمي دانشگاه شهيد بهشتي خاطرنشان كرد: به دليل گرايش استادان دانشگاهي به تدريس علوم اجتماعي وابسته به غرب، دانشجويان تنها با ديدگاه هاي غربي آشنا مي شوند و اندكي از آنها به دليل علاقه شخصي به سمت مطالعه مباني اسلامي در علوم اجتماعي مي پردازند.


وي گفت: علوم اجتماعي اسلامي انسان را به خدا و باورهاي آسماني نزديك مي كند و بر تلاش انسان براي رسيدن به ايمان تلاش مي كند.


ابهري با اشاره به دانشمنداني همچون ابن خلدون و ابن عربي كه نظريه هاي جهاني در رابطه با علوم اجتماعي اسلامي دارند، افزود: نظريات و مباني فكري اين دانشمندان در دانشگاه هاي كشور تدريس نمي شود كه اين امر به معناي ضعف منابع دانشگاهي علوم اجتماعي برگرفته از اسلام است.


رواج علوم اجتماعي اسلامي با همكاري حوزه و دانشگاه امكان پذير است


عضو هيئت علمي دانشگاه شهيد بهشتي با اشاره به اينكه با وجود حوزه هاي علميه هيچ فرهيخته اي نبايد در زمينه رفع كاستي ها در علوم اجتماعي اسلامي عقب نشيني كند، گفت: رواج علوم اجتماعي اسلامي در دانشگاه ها و تحقيق در اين زمينه با همكاري حوزه و دانشگاه امكان پذير است.


ابهري تاكيد كرد: براي رسيدن به مباني اسلامي در حوزه علوم اجتماعي كارشناسان ديني، بويژه صاحبنظران حوزه هاي علميه لازم است دانشگاهيان را از نظريات موجود در مباني اسلامي مطلع سازند.


وي گفت: همچنين براي رهايي از علوم اجتماعي غربي بايد استادان و پژوهشگران حوزوي و ديني با همكاري استادان دانشگاهي تاليفاتي در خصوص منابع اسلامي اجتماعي داشته باشند./انتهاي پيام/

پربازدیدترین آخرین اخبار