طرح عفاف و حجاب راندمان علمي دانشگاه‌ها را بالا مي‌برد

حجت الاسلام شريعتي در گفت‌وگو با خبرنگار فرهنگي «خبرگزاري دانشجو»، گفت: در اجراي طرح عفاف و حجاب اصلا بحث جداسازي جنسيتي مطرح نيست؛ در واقع كلاس ها بر اساس ظرفيت نرمال به دو بخش دختران و پسران تقسيم مي شود.

 

رئيس دانشگاه علامه طباطبايي اضافه كرد: به دليل بالا بودن تراكم جمعيت دانشجويان در كلاس هاي عمومي، اين كلاس ها به دو بخش تقسيم مي شوند كه قطعا از نظر علمي اين كار صحيح است.

 

وي افزود: در بهمن ماه سال گذشته در دانشگاه علامه 400 كلاس عمومي و بخشي از كلاس هاي تخصصي را از يكديگر جدا كرديم كه راندمان علمي اين دانشگاه نسبت به سال هاي گذشته افزايش يافت.

 

شريعتي گفت: بسياري از دانشجويان دختر از اجراي طرح جداسازي ابزار رضايت كرده و با آن موافق بودند.

 

رئيس دانشگاه علامه طباطبايي در ادامه با اشاره به اينكه نبايد بحث هاي روان شناسي در اجراي اين طرح وارد شود، گفت: با شعار نمي توان گفت كه به دليل مباحث روان شناسي، اجراي طرح عفاف و حجاب كه بخشي از آن تفكيك جنسيتي را دربردارد، صحيح نيست، بلكه بايد مخالفت با اين طرح، استدلال علمي داشته باشد.

 

وي خاطرنشان كرد: شعار دادن براي اجرا نشدن طرح، يكي از آسيب هايي است كه طرح هاي دانشگاهي را با شكست مواجه مي كند.

 

شريعتي گفت: برخي از روان شناسان عنوان مي كنند كه با اجراي اين طرح درصد ازدواج هاي دانشجويي كاهش مي يابد؛ اين در حالي است كه اجراي طرح عفاف و حجاب نه تنها آسيبي به ازدواج هاي دانشجويي وارد نمي كند، بلكه دانشجويان پس از خروج از دانشگاه مي توانند در مباحث علمي موفقتر باشند، بنابراين بايد اين طرح را با حالت هاي علمي بسنجيم نه با طرح هاي روان شناسي./انتهاي پيام/