هدايت جوانان به خودباوري علمي وظيفه مديران كارآمد است
کد خبر:۱۴۷۲۶
استاد دانشگاه علوم پزشكي تهران:

هدايت جوانان به خودباوري علمي وظيفه مديران كارآمد است

استاد دانشگاه علوم پزشكي تهران، هدايت جوانان به خودباوري علمي را وظيفه مديران كارآمد ‏جامعه دانست و افزود: متاسفانه برخي مديران مياني دچار روزمرگي شده و برنامه ‏ريزي منسجمي براي يك ايجاد جهاد علمي در راستاي رفع نيازهاي اساسي جامعه را ‏ندارند.‏

دكتر احمد مسعود در گفت‌وگو با خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، اظهار داشت: مديران كارآمد بايد با درك نيازهاي جامعه و شناسايي استعدادهاي جوان، اين ‏استعدادها را در مسيري صحيح هدايت كنند.‏

وي با تاكيد بر لزوم جهان شمول بودن افكار مديران جامعه گفت: مديران جامعه بايد با ‏برنامه ريزي منسجم و اختصاص بودجه‌هاي كافي بستر مناسب را براي شكوفايي ‏استعدادهاي جوان جامعه فراهم آورند.‏

مسعود با اشاره به منويات مقام معظم رهبري در خصوص دستيابي به جايگاه نخست ‏منطقه در افق 1404 گفت: رهبر بزرگوار جامعه با دلسوزي و درايت، برنامه منسجمي را ‏براي پيشرفت علمي ايران اسلامي پيشنهاد كرده اند كه اگر به درستي اجرا شود به ‏نتايج مطلوب و اعجاب انگيزي خواهيم رسيد.‏

استاد دانشگاه علوم پزشكي تهران با بيان اينكه پيشرفت علمي جامعه مستلزم ارائه امكانات فني و فیزیکی، سرمايه ‏گذاري مطلوب و برخورداري از متخصصاني كارآزموده است، اظهار داشت: رهبر معظم ‏انقلاب از پژوهشگران، نقادان و توليد كنندگان علم جامعه درخواست كرده اند كه با ‏همكاري و هماهنگي نقشه جامعي را براي آينده علمي كشور ارائه دهند.‏

وي در ادامه با تاكيد بر لزوم بازنگري در برخي ‏مديريت‌ها گفت: متاسفانه برخي مديران در مراكزي كه هيچ گونه هماهنگي با تخصص ‏و اطلاعات آنها ندارد، فعاليت مي‌كنند بنابراين جامعه فقط از رياست آنها استفاده ‏مي‌كند نه از مديريتشان.‏

مسعود اغتشاش و اختلال را نتيجه اصلي به كارگيري مديران ناكارآمد دانست و افزود: ‏هدايت جوانان پژوهشگر به سوي خودباوري علمي و استفاده بهينه از امكانات جامعه ‏به مديريت و نوع نگرش مديران بستگي دارد.‏

استاد دانشگاه علوم پزشكي تهران ارتباط با جهان را از ديگر راه‌هاي ارتقاي خودباوري علمي در جوانان عنوان كرد و ‏افزود: ارتباط علمي با جهان بايد بر مبناي تعامل باشد نه تقابل تا بتواند زمينه رشد ‏علمي جامعه را فراهم آورد.‏

وي در ادامه بيان داشت: در عصر اطلاعات، نبايد براي استفاده از اطلاعات علمي ‏يك كشور لزوماً در آن كشور حضور داشت، بلكه مي‌توان با برخورداري از امكانات ‏الكترونيكي، اطلاعات علمي خود را كامل كرد.‏

مسعود برقراري ارتباط با كشورهاي هم تراز ايران را يكي از ‏الزامات پيشرفت دانست و گفت: جوانان ايراني بايد به سوي علمي هدايت شوند كه ‏نه تنها در ايران بلكه در كشورهاي هم تراز ايران نيز خريدار داشته باشد.‏

استاد دانشگاه علوم پزشكي تهران در خصوص وظيفه دانشجويان بسيجي در عرصه‌هاي علمي كشور گفت: ‏دانشجويان بسيجي افراد پاكي هستند كه ممكن است گاهي بدون توجه به نيازهاي ‏جامعه به سوي علم حركت كنند در اين جاست كه يك مديريت منسجم و هماهنگ بايد ‏اين استعدادهاي جوان به سوي رفع نيازهاي اساسي جامعه هدايت كند.‏ ‏

وي با تاكيد بر لزوم هدايت و حمايت جوانان بسيجي به سوي تحقيقات علمي مورد ‏نياز جامعه اظهار داشت: نبايد خود را به نوشتن مقالات علمي متعدد داخلي ملزم كرد بلكه ‏بايد بانگاهي جهان شمول، علم خود را به كشورهاي آفريقايي و آسيايي كه نيازمند ‏علم و مديريت ما هستند، صادر كنيم.‏

استاد دانشگاه علوم پزشكي تهران عدم اختصاص اعتبارات كافي به پژوهش را يكي از موانع پيشرفت علمي ‏كشور دانست و گفت: جاي سئوال است كه چرا محققان در ارائه نتايج علمي خود در ‏كنگره‌هاي بين المللي با مشكلات عديده اي روبرو هستند، اين در حالي است كه ‏نتيجه اين كار در نهايت جايگاه علمي ايران در جهان را تثبيت خواهد كرد.‏ ‏

وي در پايان اظهار اميدواري كرد تا جوانان ديندار ايران اسلامي با اطمينان قلبي به ياري ‏خداوند و با توكل و تفويض امور به خداوند در راه اعتلاي علمي ايران اسلامي گام ‏بردارند./انتهاي پيام/‏

پربازدیدترین آخرین اخبار