كيال: توجه به نقش آفريني عمومي مردم در جنبش نرم افزاري ضروري است
به گزارش خبرنگار علمي «شبكه خبر دانشجو»، كاظم کيال صبح امروز در نشست خبري مسئولان علمي بسيج دانشجويي دانشگاه هاي تهران كه در شبكه خبر دانشجو برگزار شد، اظهار داشت: متاسفانه حتي بسياري از دانشجويان نيز معناي واقعي نهضت نرم افزاري را درك نمي كنند و به مباحثي همچون علم ديني و علم اسلامي فقط در حد موضوعات جذاب توجه مي كنند.
وي سطحي نگري به جنبش نرم افزاري را معضل اساسي دانشگاههاي كشور دانست و گفت: بسيج دانشجويي دانشگاه شريف تغيير گفتمان عمومي دانشگاه و تبديل جنبش نرم افزاري به دغدغه عمومي دانشجويان را در دستور كار خود قرار داده است.
كيال در ادامه بيان داشت: در نشريه «بهاران» بسيج دانشجويي و نشريات تخصصي دانشگاه موضوع جنبش نرم افزاري، به طور جدي مورد بررسي قرار مي گيرد.
معاون علمي بسيج دانشجويي دانشگاه شريف با اشاره به سخنان مقام معظم رهبري در خصوص اينكه علم محوري بايد به گفتمان رايج جامعه تبديل شود، گفت: دستيابي به قدرت علمي منطقه و تبديل زبان فارسي به زبان علمي جهان نه تنها يك رويا نيست بلكه با توجه به سطح هوشي بالاي ايرانيان بايد به حقيقت بپيوندد.
وي بخش زيادي از مسئوليت تحقق جنبش نرم افزاري را متوجه دانشجويان و محققان بسيجي كشور دانست و افزود: نسل ما به عنوان نسل سوم حوزه و دانشگاه مسئوليت سنگيني در تحقق جنبش نرم افزاري برعهده دارد.
كيال در ادامه از طراحي چارت جديد بسيج دانشجويي دانشگاه صنعتي شريف خبر داد و گفت: در چارت جديد واحد علمي وظيفه تحقق جنبش نرم افزاري، واحد اجتماعي وظيفه نقش آفريني عمومي بسيج در خارج از دانشگاه، واحد دانشگاهها وظيفه نقش آفريني تخصصي بسيج و مجمع شهيد بهشتي فعاليتهاي تربيتي را برعهده دارد.
معاون علمي بسيج دانشجويي دانشگاه شريف حركت در راستاي سياست گذاري هاي علمي كشور را يكي از برنامه هاي بسيج دانشجويي دانشگاه شريف عنوان كرد و افزود: توجه به الزامات نقشه جامع علمي كشور، ماهيت پاركهاي علم و فناوري و نقد علوم غربي يكي از نقاط تمركز واحد علمي بسيج دانشجويي دانشگاه شريف است.
وي در ادامه بيان داشت: رهبر معظم انقلاب توليد علم را وظيفه مراكز تخصصي كشور دانسته اند، در حاليكه ايجاد تحول بنيادين در علوم براي بسياري هنوز مبهم و گنگ است.
كيال مطالبه جدي توليد علم را وظيفه بسيج دانشجويي دانست و گفت: متاسفانه مطالبه جدي امور علمي كشور چه در سازمان بسيج دانشجويي و چه در بسيج دانشجويي دانشگاههاي كشور وجود ندارد.
معاون علمي بسيج دانشجويي دانشگاه شريف با بيان اينكه اولويتهاي كاري بسيج دانشجويي به خوبي تقسيم بندي نشده است، گفت: بسيج دانشجويي بايد مقداري از توجه به حواشي بكاهد و زمينه اصلي و هدف اصلي جنبش دانشجويي بپردازد.
وي در ادامه بيان داشت: با مروري كوتاه بر سخنان رهبر معظم انقلاب متوجه مي شويم كه ايشان همواره در سخنان خود بر توليد علم تاكيد كرده اند، به طوري كه همواره مي گويند «همچنان كه قبلاً عرض كردم» و اين احساس شرمندگي هميشه براي دانشجويان بسيجي وجود دارد.
كيال با بيان اينكه تربيت نسل آينده براي توليد علم در دانشگاهها مغفول مانده است، گفت: در فضاي اجرايي كشور و حتي در دولت نهم نيز تربيت نسل آينده براي توليد علمي كشور براساس يك الگوي مناسب و جمعي به خوبي صورت نمي گيرد.
معاون علمي بسيج دانشجويي دانشگاه شريف در ادامه از اجراي طرح نقش آفريني تخصصي در بسيج دانشجويي دانشگاه تهران خبر داد و افزود: در اين طرح ادامه سياست گذاريهاي علمي كشور و توجه به مباحث بنيادي تر علم مورد توجه قرار مي گيرد.
وي همچنين توجه به دو حوزه صنعت و آموزش را از ديگر برنامههاي بسيج دانشجويي شريف عنوان و تصريح كرد: در حوزه صنعت شناسايي نيازهاي فعلي و بررسي سمت و سوي علمي كشور و در حيطه آموزش، بررسي مشكلات نظام فعلي آموزش و بررسي علل عدم كارآمدي نظام آموزشي كشور در جلسات تحقيقاتي و با مطالبه، كارهاي جدي تر انجام مي گيرد.
كيال در ادامه ضمن انتقاد از محدود شدن فعاليتهاي علمي بسيج به نقش تبليغي- ترويجي بسيج گفت: متاسفانه توجه صرف به خروجي يك فعاليت علمي يكي از آفتهاي فعاليتهاي دانشجويي است به طوريكه مباحثي همچون تربيت نسل و ايجاد تفكر مورد غفلت قرار مي گيرد.
معاون علمي بسيج دانشجويي دانشگاه شريف در پايان خاطرنشان كرد: توجه به توليد فكر و تربيت نسل آينده بايد در برنامه هاي علمي بسيج دانشجويي مورد توجه قرار گيرد./انتهاي پيام/