رشد 20درصدي علمي ايران و دهن‌كجي به تحريم‌هاي 30ساله

گروه علمي خبرگزاري دانشجو، رهبر انقلاب همواره بر توجه به علم و فناوري تاكيد داشتند كه اين امر موجب شد در سال 2011 ايران داراي رشد 20 درصدی علمی شود كه براين اساس مجله علمی «نیچر» در گزارشی با بررسی روند رشد کمی تولیدات کشورهای مختلف جهان اعلام کرد تولیدات علمی ایران در سال 2011 نسبت به سال قبل 20 درصد رشد داشته.

 

رهبر انقلاب در سخنراني خود در جمع زائران و مجاوران حرم رضوی در اوايل سال جاري با اشاره به حساسیت ویژه و همیشگی خود به پیشرفت كشور در عرصه علم و فناوری، تحقق این هدف را از پایه های اقتدار اقتصادی و استغنای سیاسی كشور خواندند و با استناد به گزارش های مراكز معتبر علمی جهان تأكید كردند: سطح پیشرفت های علمی ایران، بسیار بیشتر از حدی است كه تاكنون مردم از آن مطلع شده اند.

 

ايشان خاطرنشان كردند: گزارش های معتبر بین المللی نشان می دهد ایران با رشد 20 درصدی علمی، سریعترین رشد علمی جهان را داراست و در سال 90 با در اختیار داشتن رتبه اول علمی در منطقه، در میان همه كشورهای جهان به رتبه هفدهم دست یافته است و این موفقیت های بسیار ارزشمند در حالی به دست آمده كه دشمنان برای جلوگیری از پیشرفت ایران برروی تحریم های به قول خودشان فلج كننده، سرمایه گذاری و شرط بندی می كردند.

 

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با اشاره به پیشرفت های جوانان دانشمند ایران در زیست فناوری، نانو و هوافضا افزودند: جوانان پرافتخار ملت در سال 90، موفق به غنی سازی 20 درصدی شدند و دشمن را متحیر ساختند.

 

 

مجله علمی «نیچر» در گزارشی با بررسی روند رشد کمی تولیدات کشورهای مختلف جهان اعلام کرد تولیدات علمی ایران در سال 2011 نسبت به سال قبل 20 درصد رشد داشته و این رشد خیره‌ کننده که بیشترین رشد علمی در دنیا بوده، ایران را از لحاظ تعداد مقالات علمی در جایگاه بیستم دنیا قرار داده است.

 
بر اساس گزارش مجله «نیچر» که رشد کمی تولیدات علمی کشورها را در تمام گرایش‌های علوم در سال 2011 میلادی بررسی کرده، روند رشد تولیدات علمی ایران در سال 2011 نسبت به سال 2010 میلادی بیشترین رشد دنیا، یعنی 20 درصد بوده و این در حالی است که رشد تولید علم چین، 15 درصد، کره جنوبی 10 درصد، هند و اسپانیا کمتر از 10 درصد و ایالات متحده امریکا و انگلستان کمتر از 5 درصد بوده است.

 

 

همچنين نشريه نيچر در گزارش خود آورده است: ایران با حدود 75 میلیون نفر جمعیت و 4/5 هزار دلار سرانه تولید ناخالص ملی، با تولید 17 هزار و 598 مقاله، معادل 3/1 درصد مقالات دنیا در رتبه بیستم جهانی قرار دارد. رقیب سنتی ایران در منطقه یعنی کشور ترکیه با حدود 73 میلیون نفر جمعیت و 10 هزار دلار سرانه تولید ناخالص ملی، 19 هزار و 753 مقاله معادل 4/1 درصد مقالات دنیا، رتبه هجدهم را دارد.

 

کشورهای امریکا با 310 هزار و 206 مقاله (7/22 درصد)، چین با 142هزار و 645 مقاله (4/10 درصد) و انگلستان با 90 هزار و 18 مقاله (6/6 درصد) رتبه‌های اول تا سوم تولید علم جهان در سال 2011 میلادی را در اختیار دارند. آلمان با 82 هزار و 550 مقاله، ژاپن با 68 هزار و 360 مقاله، فرانسه با 57 هزار و 751 مقاله، کانادا با 49 هزار و 947 مقاله، ایتالیا با 47 هزار و 403 مقاله، اسپانیا با 43 هزار و 300 مقاله و هند با 39 هزار و 640 مقاله رتبه‌های چهارم تا دهم تولید علم دنیا را در اختیار دارند.

در گزارش مجله «نیچر» رتبه کشورها براساس تعداد مقالات به ازای هر 100 هزار نفر جمعیت محاسبه شده است و بر این اساس ایران با 2/23 مقاله در هر 100 هزار نفر رتبه سی‌ام دنیا در سال 2011 میلادی را کسب کرده است؛ اما ترکیه با 8/26 مقاله در هر 100 هزار نفر در جایگاه بیست و هشتم جهان قرار گرفته است.

بر اساس این شاخص، کشورهای سوئیس با 6/271، دانمارک با 3/211، سوئد با 8/196، نروژ با 4/184، هلند با 3/175، فنلاند با 4/170، استرالیا 3/169، سنگاپور با 1/169، نیوزیلند با 5/153، بلژیک 6/148 مقاله در هر 100 هزار نفر رتبه‌های اول تا دهم دنیا را بدست آورده‌اند.

 

بر اساس آمار پایگاه استنادی اسکوپوس، ایران در سال 2011 در همه گرایش‌های علوم، رتبه بیستم و در علوم پزشکی رتبه 23 دنیا را دارد و بر اساس همین آمار، رتبه ایران در تعداد ارجاعات در تمام گرایش‌های علوم، 29 و در علوم پزشکی 37 است. همچنین رتبه کشورمان بر اساس شاخص Hدر تمام گرایش‌های علوم 54 و در علوم پزشکی 53 است.

 

از سوی دیگر، شاخص جدید «KEI)«Knowledge Economy Index) به منظور بررسی میزان موفقیت کشورها در برقراری اقتصاد مبتنی بر دانش استفاده می‌شود و ایران در این شاخص که در مجله ساینتومتریکس (SCIENTOMETRICS) به چاپ رسیده است، موفق به کسب 67/4 امتیاز از 10 امتیاز شده و این در حالی است که ترکیه 55/5 امتیاز کسب کرده است.
 

شاخص KEIبر مبنای چهار محور اصلی اقتصاد مبتنی بر دانش شامل شیوه سازماندهی نظام تحقیقات، آموزش مهارت‌های لازم به محققان، زیرساخت‌های اطلاع‌رسانی و ارتباطات و سیستم حمایت از نوآوری و ابداع محاسبه شده است.

توليد علم ايران پله پله تا اوج

طي سال هاي اخير توجه به پژوهش و تحقيقات مورد توجه مسئولان كشور از جمله مسئولان وزارت علوم قرار گرفته است و طبق آمارهاي اعلام شده اين وزارت خانه، سهم جمهوري اسلامي ايران در توليد علم دنيا در سال 1384، 0/3 درصد بوده و اين درحالي است كه اين شاخص تا دي ماه سال 1390 به 1/2 درصد افزايش يافته است.

همچنين، تعداد مقالات نمايه شده ايراني در مجلات isi در سال 84، 5582 عنوان بوده كه اين رقم در سال 88 به 17 هزار و 76 عنوان در سال 89 به 18 هزار و 323 عنوان و تا ماه دسامبر سال 2011 به 21 هزار و 38 عنوان رسيده است.

با توجه به افزايش توليد مقالات علمي در كشور طي سال هاي اخير براين اساس سهم ايران در توليد علم دنيا نيز افزايش يافته است كه ميزان توليد علم ايران در سال 84، 0/3درصد، در سال هاي 88 و 89، 0/8 درصد و اين رقم در سال 90 به 1/2درصد رسيده است كه اين آمار توسط پايگاه هاي بين المللي جهاني نيز تائيد شده است.

 

دانشجويان، اساتيد، پژوهشگران و محققان كشور طي 30 سال گذشته همواره براي توليد و نشر علم در جهان و داخل كشور تلاش كردند كه اين امر موجب شد همواره رشد علمي ايران در جهان افزايش يابد و كشور به جايگاهي برسد كه در علوم مختلفي چون فناوري هسته اي، نانو، بيو، هوا و فضا و ... به توليدات مهمي دست يابند كه اين دستاوردها دهن كجي به تحريم 30 ساله كشورهاي غربي عليه ايران است.